时间:2023/07/05 17:10:43 来源:网络 编辑:郭老师 PC版
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河南省工业学校长期从事中等职业教育,积累了丰富的办学经验。多年来学校在加强学生基础文化教育,全面推进素质教育的同时,突出行业特点,大力加强实践性教学环节,着重培养学生的动手能力。在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书。在学生的培养方向上,学校已变过去的以学历教育为主为以素质教育为主;变过去的以培养专业型人才为主为以培养实用型、技能型、复合型的技术人才为主。
河南省工业学校教学设施
学校教育教学设施完善,有教学楼4幢,实习实训楼3幢,宿舍楼4幢,办公楼2幢,建筑面积约124500平方米,建有电工电子、机械拆装、汽车维修、数控加工、建筑测量、动漫设计、影视后期制作、会计实训等理论与实践- -体化教 室和实验室40多个,录播室、计算机房16个,配备型:号先进的微机600余台。学校图书馆建筑面积6200平方米,图书馆藏书20多万册,3个学生阅览室每年定有报纸、杂志500余种;电子阅览系统设备先进,功能齐全,既可查阅校内各种图书资料,又能连通国际互联网。学校加强信息化建设,打造数字校园,校园网终端遍布所有教室、办公室,为学生、教师、管理人员提供数字化教学、科研、管理和数字化公共服务、文化生活支持服务,促进学生和教师信息化职业素养的全面发展。所有教室均配有多媒体教学系统和直饮水机,教室和学生宿舍均有空调和手机专用充电装置。学校运动场地约16200平方米,足球场、田径场、篮球场等设施齐全,此外还建有多功能活动室、乒乓球馆、健身房、体操房等体育设施。先进的教学设施保证了教学质量的不断提高,优良的教学、生活条件又为学生们愉快的学习、生活提供了可靠保证。
师资力量
河南省工业学校师资力量雄厚,教学质量优异,现有省职教专家5人,正高级讲师4人,河南省中等职业学校教学名师4人,专业学术技术带头人20余人,高级讲师60余人,讲师100余人。学生在各类技能大赛中成绩显著,获得、省级一等奖多项。
河南省工业学校特色专业:工业机器人方向
随着现代高端制造业的发展和人力资源的短缺,世界上工业机器人的应用保持着高速增长态势。预计今后“工业机器人及其相关机电设备的运行、维护和管理”人才的缺口较大。针对这种情况河南省工业学校根据自身师资、地域优势,开设了“机电一体化(工业机器人应用与维护方向)专业”。
工业机器人方向着力培养学生从事工业机器人应用与维护工作必备的知识、技能,培养工业机器人应用方面的技术能手。毕业生主要面向大型自动化生产较强的企业,从事机器人工作站的调试、维护、操作、销售、安装、售后服务支持等相关工作。
工业机器人主要开设电工学与电子学、机械制造基础、单片机原理及应用、机床电器控制设备、液压和气压传动、数控编程技术、工业机器人应用与维护技术等专业课程,培养从事机电设备生产、安装、调试与维修,从事工业机器人设备的运行维护、编程调试、安装维修的技术技能人才。
同学们在报考学校的时候时,首要的任务是考虑清楚自己未来的规划,再由此来选择更加适合自己的专业,从而选择出合适的院校来就读。以上就是老师介绍的关于学校的内容了,如果你还有其他疑问或者不明白的地方,可以拨打老师电话咨询
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