时间:2023/09/05 14:08:17 来源:网络 编辑:蒋老师 PC版
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河南省工业学校校园占地面积 120亩,建筑面积约58000平方米。现在校生4250人。开设有钢铁冶金、有色冶金、冶金机械制造、无机非金属材料(耐火材料、水泥、玻璃)、金属压力加工、采选矿工程、空调与制冷、建筑与装饰、电气自动化、电子技术、机电一体化、汽车检测与维修、计算机应用、会计电算化、工业与民用建筑、市场营销、物资管理、物流管理、电器维修、机械维修等专业。
河南省工业学校(原河南省冶金工业学校)是省教育厅直属的冶金建材类专业学校。国家级重点中等职业学校,河南省职业教育先进单位,省级文明单位。河南省文明学校,河南省最具特色十佳职业院校之一。
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能力
(1)具有人物风景速写、手绘初稿、工业美术绘制能力。
(2)具有熟练操作平面色合计软件,制作矢量图、处理位图、版式设
计能力。
(3)具有平面广告、包装设计、网页美工、标志设计能力。
能独立操作建筑测量仪器,合作进行高程测定与引测、建筑物轴线定位,标高测设与控制,初步具备建(构)筑物变形观测和地下管线及周边建筑的监测与保护能力。
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(3)会独立砌筑常用砌体或操作一般抹灰,具备执行施工安全技术交
底的能力。
(4)能执行安全专项施工方案,能提出预防性安全技术措施,能协助
组织实施安全教育,能参与实施现场安全检查和环境监督管理,能判断劳动防护用品的符合性;能识别施工现场危险源,并会协助处置违章作业和安全隐患;能参与安全事故的救援处理和一般安全事故的调查。
能力
(1)掌握幼儿卫生保健的基础知识,理解幼儿保育工作的意义,具有
在幼儿园一日活动中做好保育工作的能力;能运用疾病预防、安全防护与救助的基本方法和技能,保护幼儿健康发展。
(2)掌握幼儿发展心理基础知识,了解幼儿发展各阶段的特点,知道
幼儿学习的主要方式和特点,能初步观察与解释幼儿行为所表达的心理需
求;信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。
(3)了解幼儿园学习与发展的基本知识,以及幼儿教育目标、策略的
基本方法;具备幼儿园教育活动与游戏的组织实施能力;能与幼儿友好相处、交往、互动与合作,能调动家庭和社会的幼儿教育要素。
(4)掌握幼儿园教育质量评价的基本方法与技能;能够运用多种方式
公平、全面的评价幼儿;及时发现和赏识幼儿的进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。
(5)具备幼儿园一日生活的组织与管理能力,能将教育合理渗透到幼
儿生活各个环节中;能够科学照料幼儿生活,做好常规管理工作;能够及时处理幼儿常见疾病与突发事故。
(6)了解幼儿园班级工作内容及特点;掌握幼儿园班级管理的基本技
能。
(7)了解幼儿文学特征和功能,掌握儿童文学的常载体,初步了解文
学作品的特点、作用;具有幼儿文学作品的阅读、分析、欣赏与评价能力。
(8)掌握一定的乐理、视唱、音乐欣赏等基本知识,发展音乐听觉与记
忆,能够结合键盘、声乐等技能训练理解并正确运用。
初中毕业的同学才14,15岁,如果这个时候出身社会,既没有技能,也没有社会经验,
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现在的中专目标感越来越足了,视野也越来越开阔了,社会上一切热门的技术岗位都有可能
坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。在多说无
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苦想没盼头,苦干有奔头。初中毕业生可以选择读中专卫校,学习医学专业,对于未来的就
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追逐梦想,寻觅梦想的清香。记得有人说过这样一句话:“梦想的代名词是&