时间:2023/12/23 16:52:48 来源:网络 编辑:张老师 PC版
人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。本文整理了关于中专的相关内容,那么河南郑州机电工程中专专业介绍是3+3吗?,欢迎阅读。
郑州机电工程学校建校于1969年,是一所全日制公办中等专业学校,现有在校生4000余人。学校楼房林立,花木扶疏,教学楼、实训楼、综合办公楼、学生公寓楼、礼堂餐厅等现代化建筑布局合理,可满足学生学习、实习和生活需要。

河南机电职业学院教学建设
学院设有国际学院,开办机电一体化技术、物流管理等专业,为学生提供留学深造、出国做交换生及国外就业等多元化发展途径。学院有3个工程中心,1个重点实验室、1个创新平台、1个孵化器等多个省级科研平台落户。与清华大学机械工程学院、西安交通大学电气工程学院共建工程硕士培养基地并承担科技成果转化。学院师生在全国和省级技能大赛、信息化教学大赛、优质课比赛、创新创业大赛等,荣获一等奖百余项。
校企合作 稳定的就业出路
郑州机电工程学校校企合作一直以来注重培养素质,注重在校学习与企业实践,注重学校与企业资源、信息共享,做到了应社会所需,与市场接轨,与企业合作,实践与理论相结合的全新理念,为学生的就业找到一条稳定的出路。多年来,我校与众多知名企业形成长期稳定的校企合作关系,有力的保证了学生的就业出路。
郑州机电工程学校办学模式:
①实行学分制,推进弹性学制重。我校是郑州市首批学分制试点学校,根据学分制特点进行了相关的有益尝试,学校2010级新生已经全部根据学分制实施办法进行模块式教学。
②实施了“订单式”人才培养模式。学校开设专业中,有60%的专业实行“订单式”培养模式。我校与家省内外近30家企业签订了订单式培养协议书,学生成为“订单式”培养模式的受益者。
③以职业能力培养为目的,强化实践教学。我校每个专业的顶岗实习时间均为一年。各专业实践教学学时均达到专业总学时的50%以上。学校已经将职业资格证书和技能证书考核纳入实践教学体系,将职业技能标准的要求纳入专业教学计划和教学大纲,确保学生毕业时做到“双证书”或“多证书”毕业。
教育是发现和发展,但首先是发现。要发现孩子适合什么,喜欢做什么,才能因人而异,因材施教。高中职教(职高、中专)的选择,没有好与坏,没有对与错,只有适合不适合。愿每一个家长每一个孩子谨慎审视,综合考量,不盲从跟风,做出正确的升学选择。
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