河南公办中专院校-河南对外经济贸易中职专业详情

初中生知识储备各有高低，如果初中基础原本就不好的，还就读高中，学习就会很费力，三年的高中生活就显得很苍白无力。另外，并不是只有普通高中的孩子才能进行高考，现在中职学校也是有权利参加高考的。据了解，中职学校的学生参加高考，录取的比例也是很高的。除此之外，还有单招、对口升学、5年制大专、艺术升学等等升学途径。下面为大家详细介绍关于河南公办中专院校-河南对外经济贸易中职专业详情，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

河南省对外经济贸易招生选拔条件
要求具有初三学籍或年满15周岁(以身份证或户口本为准)。
城轨专业要求五官端正，身材匀称，气质良好，男生身高 170cm以上，女生身高160cm以上。
矫正视力不低于4.8，无色盲、视弱等。
无纹身，面部、颈部、手部及其它部位无明显疤痕。
口齿清楚，身体健康，无任何传染性和心理疾患。

河南对外经济贸易学校校内党员领导干部要坚持从我做起、向我看齐，带头遵守党纪国法和廉洁从政规定，带头执行中央八项规定，管好自己、以身作则，作廉洁表率。      会议指出，“五一”将至，节日是干部群众观察党风政风的重要窗口，要坚守“五一”节点，领导干部要严守廉洁底线，严禁违规公款吃喝、在隐蔽场所接受宴请、以电子红包和快递物流方式“隔空送礼”、公车私用等节日多发问题。从严从重查处违规违纪行为，坚决防止“四风”问题反弹回潮，以有效的举措确保节日期间风清气正。       
       各党支部书记、各部门负责人签订了全面从严治党和党风廉政建设主体责任书，只有这样这所河南省公办中专学校才会在大家共同的努力下继续熠熠生辉，吸引更多的初中毕业生的报考，校园安全有保障家长才能更放心，廉政建设帮助正学风，营造更好的学习环境，推动这所河南五年一贯制大专学校整体的发展！

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河南对外经济贸易职业学院中专部 专业设置音乐（幼师方向）
       学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。
       培养要求本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

        主要课程：
        教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

河南对外经济贸易职业学院中专部大数据技术应用  
培养目标:学习课程：

高等数学、MySQL数据库、Linux操作系统、Java语言、Python程序设计、电脑组装、工程数学、数据采集及网络爬虫、数据清洗、数据分析与应用、数据可视化、数据挖掘与应用、计算机英语、数据结构、web前端开发与设计等课程 

专业特色：

立足中国光谷信息服务产业需求，与新华三、华为等多家知名企业开展深度校企合作，创设职场项目情境开展专业教学，培养适应ICT产业需求的高素质复合型人才。以工作过程为导向，面向大数据工作，采用任务驱动、企业真实项目实战等教学模式，激发学生的学习兴趣，增强学生实践的能力，在考核评价方面，通过企业真实项目，将知识、技能、态度和行为规范纳入考核范畴，校内成绩考核与企业实践考核相结合，用职业资格证书作为个体具备从事相应职业活动资格并能达到预期目标的衡量标准，实现人才培养与产业需求的无缝连接。

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一年一度的报考季又来临了，为了孩子们的未来，和能够上一个好学校，家长和学生们应该都在估分和查找学校了吧。关于河南对外经济贸易职业学院，很多家长都在关注着学校的动态，借此机会，本院将20223五年一贯制大专和三年制中专招生简章予以公布，给大家以作参考。
河南对外经济贸易职业学院中专部是河南省人民政府批准，教育部备案的一所公办全日制普通高等院校。学院坐洛于开封市城乡一体化示范区职教园区，占地465.5亩，学院人才培养定位和发展方向是打造国际商务品牌和特色，建设行业一流、国内知名普通高等职业院校，成为全国外经贸行业高素质技术技能人才主要培养基地、商务大数据中心、涉外企业咨询服务中心、跨境电商研究中心和“一带一路”国际商务研究中心。

河南对外经济贸易职业学院中专部  老年人服务与管理（护理方向/中医康复技术）
 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握老年服务与管理必备的机构管理、健康照护和康复保健等专业理论基础知识，具备对机构、社区及住宅老人进行生活及健康照护以及规划、建设和管理养老机构能力，从事老年服务与管理先进技术应用、实施以及现场管理工作的高素质技术技能人才。