初中生成绩差上什么学校-洛阳黄河科技学校-好不好录取

把你的全部思想用来做你想做的事，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后可以升学，有一技之长也可以就业。下面老师为大家总结初中生成绩差上什么学校-洛阳黄河科技学校-好不好录取，希望能帮到大家。

洛阳市黄河科技学校建于1993年，是河南省省级特色院校 , 我国，省，市先进学校, 是我国大中型企业技术人才重点培训基地。教学设备先进，政府投资400万元在我校建设了汽车（新能源）运用与维修综合性、多功能实训基地已全面投入使用，并有多媒体教室、计算机实训室、机电实验室、数控实习厅、焊接实习厅、电子电器模拟实验室等，无线网覆盖全校。各种仪器、示教板、资料图书完全可以满足同学们学习需求，使学生掌握过硬的专业技能。

洛阳黄河科技学校为拓宽学生就业渠道，有利于对口安置工作，学校与洛阳、郑州、太原、北京、上海、昆山、广州、深圳、西安、武汉等城市的100多家大型企业保持长期稳定的“订单式”教育模式，企业为学生办理“五险一金”，连年毕业生就业率达98%以上，并为就业学生提供跟踪服务。

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学校专业设置的指导思想是：
（1）顺应国内、外经济、科技发展趋势。以市场需求为导向，以培养高素质，高科技人才为目标。
（2）以给毕业生提供企业规模大、效益好、环境生活条件适宜，工作待遇、社会保险等高起点为前提。
（3）以设置重点专业同多样化专业相结合为原则，充分满足家长、新生选择专业的意向和要求。

学校专业设置：
电气技术应用

培养目标：本专业是我校同河南机电职业学院联合办学，与河南龙翔电气责任有限公司，实行校企合作的特色专业，可让专业与联办课程、就业岗位完全对接，使学生实习、就业待遇、创业发展等方面具有多种优势。毕业能够从事电气设备的安装、调试、技术管理和维护、工厂电气设备的维修、电气类产品的辅助设计等工作。

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师资力量雄厚
学校在校生1500余人，教工150余人，其中专业教师82%以上都是“双师型”教师，各学科教研组长和骨干教师都具有高级职称，在授课期间既有理论又有实践，这就避免了理论与实践脱节，使学生们学起来更加容易，我们的理论课与实践课可达3：7比例，不仅让他们学到基础理论知识，还学到过硬的专业操作技能。

洛阳黄河科技学校教学管理：
学校实行全封闭式军事化管理，对学生严格管理，爱在其中，以校内丰富的第二课堂活动吸引学生。并在齐抓共管的同时，制定了班主任责任制度，学生请假制度，学生学分管理制度，学生日常行为管理规范等等。