洛宁县初中学生能上机电技术应用吗

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为进一步提升实习服务水平,深化校企合作共同育人，学校于3月20日-31日组织相关人员成立考察小组，对实习单位进行考察跟踪服务工作。考察组分批赴长三角、珠三角等经济发达城市进行考察回访实习单位，重点了解用人单位的诚信状况、管理水平、实习岗位性质和内容、工作时间、工作环境、生活环境以及健康保障、安全防护等方面。

河南省工业学校，是1994年经河南省教委评定为省(部)级重点普通抄中等专业学校，1999年被袭国家评定为国家级重点普通中等专业学校。学校东邻风光秀丽的金水滨河公园，交通十分便利。校内教学楼挺拔壮观，实验楼百宽敞明亮，图书馆藏书丰富，学生公寓楼整洁舒适，是青年学子理想的度学习场所。

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大数据
培养方向：
本专业培养从事大数据领域的技能型人才。
就业方向：
初级数据科学、数据科学家、高级数据科学家、首席数据科学家；数据开发工程师，高级数据开发工程师，BI架构师，数据架构师，数据建模师；数据分析师，数据挖掘分析师，业务数据分析师，BI分析师，数据库分析师等。

网络安全与维护
培养方向：
本专业培养从事网络工程的初、中级工程技术人员。
就业方向：
毕业后从事网络空间安全领域的科学研究、技术开发与运维、安全管理等方面的工作。其就业方向有政府部分的安全规范和安全管理，包括法律的制定；安全企业的安全产品的研发；一般企业的安全管理和安全防护。

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机电一体化(3+2)
 培养目标：培养机电设备安装与调试、自动化生产线运行及机电产品维修等专业人才。

核心课程：机械基础、机械制图、AutoCAD、电工电子技术、实用电器维修、车工技能、钳工技能等。

职业资格证书：CAD工程师证、电工证、车工证、钳工证等。