时间:2024/10/11 00:11:09 来源:网络 编辑:李老师 PC版
在该奋斗的年级别选择安逸,别到年老时再来后悔。
中专毕业生中职阶段的职业教育经历,能够让学生升入高等院校之后有更多的专业优势,下面是学校招生老师整理的河南省工业学校南龙湖校区春招点击进入相关内容,希望可以帮助到你。
河南省工业学校(公办)成立于1949年,是河南省教育厅直属的全日制、公办中等专业学校。先后荣获河南省职业教育品牌示范学校和河南省职业教育先进单位、河南省文明模范学校、河南省首批中等职业学校校园文化示范学校、管理强校、河南省就业先进单位、河南省平安校园等100多项荣誉,综合实力位居全省中等职业学校前列。
河南省工业学校(学校代码090)始建于1949年12月,是河南省教育厅直属的全日制普通中等专业学校,国家级重点普通中等专业学校。位于郑州市文化路80号,占地面积120余亩,周边大中专学校林立,滨河公园风光秀丽,文化气息浓厚,生活交通便利。
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数控技术应用
培养目标:本专业培养数控加工和数控设备操作的技能型人才。
核心课程:工程力学、电工学、机械制造技术、数控编程、计算机绘图(cad)、数控机床、数控机床故障与维修等.
职业资格证书:CAD工程师证、车工证、铳工证、电工证等.
就业方向:产品设计加工、数控编程、数控机床操作、数控常用CAM软件多轴加工、数控设备调试维护等相关工作。
机械设计与制造
培养目标:本专业培养机械设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
核心课程:机械制图、机械设计基础、机械制造技术、模具设计、机械工程材料、制造技术基础等。
职业资格证书:CAD工程师证、数控车工证、电工证、焊接工证等。
就业方向:主要从事机械产品设计与开发、机械加工技术、通用机械设备的管理、维护及修理等工作。
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数字媒体技术应用
培养目标:本专业主要培养图形图像制作、音视频采集与剪辑、动画制作等能力的应用型技术人才。
核心课程:摄影与摄像基础、图形图像处理、C4D、视听语言、影视后期制作等。
职业资格证书:多媒体应用制作员证,平面设计师证,网页设计师证等。
就业方向:面向数字媒体艺术专业人员等职业,从事摄影摄像、影视剪辑、界面设计等岗位群。
昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为!拥有梦想只是一和智力,实现梦想才是一种能
前面的路还很远,你可能会哭,但是一定要走下去,一定不能停。对于文化课成绩不理想的
要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的,更多的从课本之外汲取营养,让自己的学习可
幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败
你的心应该保持这种模样,略带发力的紧张,不松解,对待不定有坦然。损伤是承载,沉默
在一切变好之前,我们总要经历一些不开心的日子,这段日子也许很长,也许只是一觉醒来
读中专压力小。对文化成绩要求低,强调实践和素质培养。读中专彰显特长。根据自身基础
努力不懈,才情无限。勤奋学习,铸就辉煌。中考临近,觉得自己的成绩不如意,选择一所
认真学习,是通往人生辉煌的途径,刻苦钻研,是开辟美好未来的基础,努力读书,创造自
努力是一种态度,更是一种力量。它让我们不断前行,突破自我,实现梦想。读中专受资助