时间:2024/11/15 14:22:14 来源:网络 编辑:董老师 PC版
胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹!有些同学初中毕业会选择上中专,多数中职学校狠抓就业,与企业等用人单位建立广泛联系,毕业生一次就业率大大提高,不少学校毕业生供不应求。下面整理了中专学校,商丘中专2025年招生-3+2学校一年学费多少的相关内容,想了解更多专业及收费情况请咨询郭老师。
签订就业协议
郑州轻工业学校普通中专:确保所有普通中专班学生对口高薪就业,并跟踪服务五年。
我校与国内外五百强企业强强联合,学生入学即签订就业协议。我校招生就业处,先后与海尔集团、郑州宇通客车集团、海马汽车、长城汽车、上海地铁公司、北京地铁公司、郑州地铁、郑州航空港物流园、中国农业银行、贝斯特幼儿园、奥迪4S店、格力集团(郑 州)、长虹集团、中国五建河南分公司等若干家单位建立了良好的合作关系,保障了就业渠道的畅通。学校保证学生毕业后五年内跟踪服务,直至学生满意为止。我校毕业生的综合素质高,深受用人单位欢迎,所以历年来毕业生的当年就业率均达到100%,稳定率高达98%。
郑州轻工业学校 学校以塑造学生的良好品德为基础,以提高学生的学习能力为要求,以学生就业为导向,以培养符合市场需要的高技能应用型人才为目标,为学生的就业和发展奠定了坚实的基础。
商丘中专2025年招生-3+2学校一年学费多少
郑州轻工业学校招生范围涉及河南省及周围省市,为区域经济发展培养了众多应用型专业人才,得到了社会广泛认可和好评。获得了河南省教育厅、郑州市教育局及兄弟省份教育主管部门有关领导的关心和支持。
知识结构
(1)具有本专业所必需的马克思主义哲学、法律与道德、语文等社会科学知识和人文知识。
(2)具有一般中小型房屋结构的设计、施工、维修、管理所必需的基础理论知识。
(3)具有计算机应用的基础理论知识。
(4)具有建筑施工组织设计和结构设计及技术管理的专业知识。
(5)具有建筑工程的施工、维修专业知识。
(6)具有建筑企业管理的专业知识。
(7)具有国内外建筑行业技术动态与信息的专业知识。
商丘中专2025年招生-3+2学校一年学费多少
城市轨道交通运营与管理(乘务方向)
培养方向:本专业培养德、智、体全面发展的,掌握城轨企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识的轨道营运高级综合人才,该专业注重人员素质与能力开发,着力培养学生的公关能力、组织能力和涉外经营能力等。
教学计划:管理学原理、旅客心理学、旅游企业管理实务、旅游资源规划与开发、中外民俗、城轨交通概论、城规交通行车组织、茶艺茶道现代服务礼仪、形体与美容、语言艺术训练,英语听说训练、小语种口语训练、哑语基本知识等。
职业资格证书:客运员证、列车员证、售票员证、救护员证、普通话证等。
就业方向:主要从事国内大城市高铁、城际铁路及铁路系统的乘务及票务等工作
郑州轻工业学校办学层次:
学校现有办学层次:普通中专(三年制)、大中专(一年制)、“3+2”分段制普通大专(与河南机电高等专科学校联办)。开设专业有会计电算化、市场营销、物流服务与管理、机电技术应用、城市轨道交通运营管理、计算机应用、舞蹈表演(幼教方向)等11个专业。
建筑工程
培养方向:本专业毕业生可在建筑、矿山、冶金等企事业单位担任建筑工程技术、建筑施工、施工组织及管理等工作。进行一般建筑工程设计、工程监理和建筑工程预算等相关的工作。
教学计划:建设工程法律与法规、材料力学,建筑力学、建筑测量、建筑材料、房屋建筑学、建筑工程CAD、建筑设备工程、建筑施工技术、建筑施工组织设计、工程招投标与合同管理、建筑工程定额与预算、钢筋混凝土、钢结构施工等建筑基础知识
职业资格证书:注册建筑师、注册结构师、注册建造师、评估师、施工员、安全员、预算员、材料员、监理员、质检员等
就业方向:河南一建、河南五建、林州九建等建筑类相关单位
一程有一程的风景,珍惜所有的不期而遇,看淡所有的不辞而别。对于文化课成绩不理想的
学习是生命的积累,努力是成长的动力,正能量铺就成功的道路。读中专受资助,升学就业
未来这个词听上去就很美好,可是你别忘了呀,每一个我们所期待的美好未来,都必须有一
让你迷茫的原因只有一个,想的太多做的太少,别忘了,只有行动才能造就一个人。一个女
踏实向前,努力学习,用汗水书写人生华章。中考临近,觉得自己的成绩不如意,选择一所
等待的方法有两种:一种是什么事也不做空等,一种是一边等一边把事业向前推动。有些同
只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。那么给大家介绍一所河南省老口碑中医
不要害怕面对自己的错误和缺点,因为只有这样才能更好地改进自己。有些同学初中毕业会
中专学校里都是培养专业知识为主要目的,学生毕业后能够迅速适应岗位要求,满足企业对
勤奋是成功的第一要素,任何成就都是刻苦劳动的结果。中专院校更重视专业技能的培训,