时间:2025/02/15 15:43:41 来源:网络 编辑:蒋老师 PC版
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第十三条:增强安全防火意识
(1)爱护消防设施。
(2)不得在宿舍内使用明火照明、做饭等。
第十四条:不得在公寓内从事一切经商活动。
第十五条:学生实习或假期离校期间,个人贵重物品由本人妥善保管,不得留存在宿舍内。
三、熄灯铃响前,管理人员必须安排好专人清点学生人数、并对未归、晚归学生及学生寝室情况如实登记,特别对未归学生情况要及时报告班主任,若对未归学生管理人员清点没有落实且学生外出出了事故,由宿舍管理人员负全责。
四、寝室内的偶然事件(如学生生病、学生间的纠纷等)主要由管理人员负责妥善解决,并做好记载。重大事件和无法解决的问题,在时间上报相关领导解决,管理人员若对学生的突发事件不闻不问而造成的事故由管理人员负全责。
五、管理人员必须按时督促学生起床、就餐、到教室等,同时教育学生离开宿舍前必须收拾好自己的财务并妥善保管,关好门窗,确保学生的财产安全。
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3、素质提升
(1)具有较高的政治思想觉悟,具有艰苦创业精神、有正确的人生观和价值观;
(2)具有较高文化素质和团队精神、沟通能力和自我学习能力;
(3)具有健康的体魄和良好的心理素质。
工业机器人技术应用专业
专业介绍
本专业为贯彻“中国制造2025安徽篇”重点发展产业之一。机器人既是先进制造的关键支撑装备,也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的机器人,还是在非制造环境下应用的服务机器人,其研发和产业化应用是衡量一个国家的科技创新、高端制造发展水平的重要标志。大力发展机器人产业,对于打造安徽制造新优势,推动工业转型升级,加快强省建设,实现人民美好生活的向往,具有十分重要意义。工业机器人技术专业将遵循“专业建设与企业发展同步、培养目标与企业需求同步、技能训练与岗位要求同步、职业素养教育与企业文化相适应”的“校企合作建专业”理念,主动适应行业企业实际需求,以就业为导向、服务为宗旨,不断探索产教融合、校企合作的专业建设之路。
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康复技术
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三、职业证书
本专业学生在专业学习期间,可以获得的职业资格证书及专业专项技能证书。
1、专业资格证书:维修电工(中级)、数控机床操作工(数控车工、数控铣工、加工中心操作工)、机器人基础应用能力认证等;;
2、高等学校英语应用能力B级或以上证书;
3、全国高等学校计算机等级考试(二级)证书(办公软件高级应用)2级;
市场营销专业
专业介绍
培养目标:
本专业实行“厚基础、宽口径、重能力”的培养模式,体现“知识、能力、素质”协调一致的培养目的,要求毕业生掌握管理学、经济学和市场营销、物流管理的基本理论及基本知识,具有分析和解决市场营销、物流管理和企业管理工作中实际问题的能力,能够从事市场营销、物流管理和企业管理工作或教学、科研优秀人才。
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