时间:2025/03/10 02:14:45 来源:网络 编辑:李老师 PC版
人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。想找中专院校的同学个大家推荐河南省商务学校。河南省商务学校有着明确的办学方向,是河南省教育批准、教育部备案的省级重点中专院校。坚持“对学生负责、对家长负责”的办学理念,深厚的办学经验,优质的管理团队,广阔的专业前景,通畅的升学渠道一定是给您孩子提供明亮未来的较佳平台。以下是老师整理的河南信阳好中专速看
学院发展:
学校创建于1949年,是河南省人民政府批准成立、国家教育部认定的国家级重点中等专业学校,现有全日制在校生10909人,居于河南省中职学校前列,连续多年毕业生就业率均在99%以上,被河南省教育厅领导称为“河南省办学条件最好,管理最规范的中等职业学校”。
学院环境:
学校由东西两个校区组成。占地面积11万平方米,建筑面积7.13万平方米。东校区位于郑州市文化路80号,依托河南财经政法大学的师资和硬件设施。西校区位于郑州市博颂路6号。
学校简介
河南省商务中等职业学校创建于1949年,位于郑州市博颂路6号,是省属综合性普通中等专业学校,行政上隶属于河南省教育厅,是国家级重点中专、省品牌示范职业学校,曾多次荣获河南省教育系统先进集体、省职教攻坚先进单位、河南省文明校园标兵单位、省中等职业教育管理强校、省校园文化建设示范校、河南省中职标准化数字校园、省级平安校园等多项称号。
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学院荣誉:
国家级重点中专
河南省省级文明单位
河南省职业教育先进集体
河南省职业教育教学研究先进单位
河南省教育管理先进单位
郑州市花园式单位
河南省省职业指导与就业服务先进单位
河南省最具特色的十佳职业院校
3+2专业:
与河南物流职业学院联办。报考“3+2”大专的学生须携带准考证和中招成绩通知单。毕业颁发河南物流职业学院大专学历。
计算机应用,会计事务,电子商务,大数据技术应用,新能源汽车维修。
与河南经贸职业学院联办计算机应用技术,电子商务,毕业颁发大专学历。
计算机应用技术,电子商务。
五年一贯专业:
班制分为普通中专班,定向就业班,大专升学班。无五年一贯制。
学院荣誉简介:
国家级重点中专
河南省省级文明单位
河南省职业教育先进集体
河南省职业教育教学研究先进单位
河南省教育管理先进单位
郑州市花园式单位
河南省省职业指导与就业服务先进单位
河南省最具特色的十佳职业院校
3+2专业:
与河南物流职业学院联办。报考“3+2”大专的学生须携带准考证和中招成绩通知单。毕业颁发河南物流职业学院大专学历。
计算机应用,会计事务,电子商务,大数据技术应用,新能源汽车维修。
与河南经贸职业学院联办计算机应用技术,电子商务,毕业颁发大专学历。
计算机应用技术,电子商务。
五年一贯专业:
班制分为普通中专班,定向就业班,大专升学班。无五年一贯制。
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学校管理基本介绍
我校实行封闭式、军事化管理。每天早操、上午、下午正常上课,由教官统一组织,晚上两节晚自习,夜晚有带班校领导、中层值班、班主任值班。
我校为每个班级配备一名有教学管理经验的专职班主任,同时配备一名辅导员。负责每个班级学生的注册、入学、学习、考试、毕业、日常事务等事宜,班主任会以电话、短信、微信、QQ等方式与学生和家长保持日常联系,传递信息,加强沟通。
学院就业:
成立了专门的就业机构—就业指导办公室,为毕业生提供就业信息、就业指导、招聘会、就业安置等服务,毕业生就业率达98%以上
学院荣誉介绍:
国家级重点中专
河南省省级文明单位
河南省职业教育先进集体
河南省职业教育教学研究先进单位
河南省教育管理先进单位
郑州市花园式单位
河南省省职业指导与就业服务先进单位
河南省最具特色的十佳职业院校
3+2专业:
与河南物流职业学院联办。报考“3+2”大专的学生须携带准考证和中招成绩通知单。毕业颁发河南物流职业学院大专学历。
计算机应用,会计事务,电子商务,大数据技术应用,新能源汽车维修。
与河南经贸职业学院联办计算机应用技术,电子商务,毕业颁发大专学历。
计算机应用技术,电子商务。
五年一贯专业:
班制分为普通中专班,定向就业班,大专升学班。无五年一贯制。
学校招生基本介绍:
每年招生量在2000人左右
一、招生对象:河南省户籍的应往届初中及以上毕业生(含有河南少学籍的省外学生或在豫务工人员随迁子女)。
未参加中招考试的学生面通过学校的文化测试;中招考试后,只招收参加中招考试的学生,按分数择优录取;最后50名招生计划,只招收高分学生。
二、学生入校时须携带身份证、户口本原件。
三、我校实行免学费政策,在校期间只缴纳住宿费300元/年,教材费400/年(多退少补);
大赛:
获得国家级一等奖6个,二等奖12个,三等奖13个;省级技能竞赛一等奖140个,二等奖89个,全省素质能力竞赛、全省文明风采竞赛共获一等奖183个,二等奖157个;在全国职业学校班主任大赛中,获得一等奖4个,三等奖3个。
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