2025五年一贯制信息科技报名条件

每天都给自己一句鼓励的话语，每天都为自己设定一个可以实现的目标。减少无谓的抱怨和指责，让生活更加充实和有意义。与梦想的距离，就会因你的努力而缩短。
初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025五年一贯制信息科技报名条件，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师

河南省托幼一体化高峰论坛是由河南省教育厅指导，河南女子职业学院主办，河南省学前教育产教融合专业联盟和河南省早期教育职教集团联合承办的一场高端论坛。论坛旨在深入贯彻《中共中央、国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》和中共河南省委、河南省人民政府《河南省优化生育政策促进人口长期均衡发展实施方案》等战略部署与文件精神，落实教育部关于职业院校婴幼儿托育相关专业目录的建设要求，加快推进新型托育人才培养模式改革，促进产教融合，满足人民群众对托育服务的多样性需求。

按照《职业学校学生实习管理规定》第九条和第十条规定，对学生及其法定监护人（或家长）明确不同意学校实习推荐的，可自行选择符合条件的岗位实习单位。认识实习由学校统一安排，学生不得自行选择。
       学生登录河南省实习备案系统学生端APP，在实习企业中自己挑选实习单位向学校推荐，学校有20名学生同时推荐的，学生可以选择该实习单位报名参加实习，学生没有挑选到或没有20名学生同时推荐的，应由本人及其法定监护人（或家长）向学校提出申请，经学校审核同意后实施，学校       根据规定要求，制定自行实习申请程序如下：

2025五年一贯制信息科技报名条件

本次团课，琚书记以“不负青春誓言，书写奋进篇章”为题展开讲解，他强调：“党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的盛会，取得了一系列事关新时代中国特色社会主义事业长远发展的重大成果，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。”

智能设备运行与维护
 专业特色：无人机飞行与维护（1+X）证书试点专业 

 
       主要课程：学习无人机装配与维修、无人机操控及应用、航模制作、航拍、航空气象学等课程和技能。

 就业方向：毕业后可从事无人机生产研发、航空摄影、森林防火、地震调查、应急救灾、农作物估产、水利交通、电力巡检、环境监测、大气取样、资源勘探、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查等工作，也可通过单招、对口升学等方式考入到省内外各大学、高职院校无人机相关专业深造。

2025五年一贯制信息科技报名条件

工业机器人技术应用
专业特色：工业机器人操作与运维（1+X）证书试点专业。

      主要课程：学习工业机器人编程、传感器与检测技术、工业机器人典型工作站编程与调试、工业机器人拆装与维护等专业课程，具备工业机器人编程、调试、维护能力，掌握机器视觉与工业机器人或PLC设备通讯方法，机器人与外部设备网络通讯的参数配置及组态方法等技能。

就业方向：可从事工业机器人设备操作、机器人运行维护与管理、工业机器人销售等工作，也可通过单招、对口入学等方式考到省内外各大学、高职院校的机电类专业深造。

 王永恒教授围绕“认识新发展理念、理解新发展格局、践行高质量发展”这一主线，以百年大党的发展轨迹、战略和梦想为脉络，为全体教职工讲授了一堂内涵丰富、思想深邃的精彩报告。报告既结合对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的探索与实践，又与实际工作紧密联系，深入浅出，高屋建瓴。

印刷媒体技术
 特色：中国印刷业高技能人才教育培训基地、河南省职业院校特色专业、河南省高水平专业、世界技能大赛郑州集训基地

       主要课程：学习图文设计软件、印前制作、印刷工艺、SHOTS印刷模拟系统、数字印刷等核心课程，掌握图文信息处理和印刷操作技能。

就业方向：毕业后科从事印前制版与设计、印刷生产操作、包装设计、广告设计与图文信息处理等工作，也可通过单招、对口升学等方式考入省内外各大学、高职院校平面设计类、印刷类相关专业深造。