中医学校3+2师资力量2024

在成长的道路上，必定会有人的脚步比我们快，但也不要感到慌张。初中毕业生可以选择读中专卫校，学习医学专业，对于未来的就业和继续升学都是最佳选择，“是金子在哪里都会发光”！下面整理了中专学校，中医学校3+2师资力量2024的相关内容，想了解更多专业及收费情况请咨询招生办刘老师。

提及河南最好的卫生学校，那就不得不说，开封市卫生学校啦，每年一到初中毕业季，很多文化课成绩相对较差的同学们都会考虑这所河南卫校，特别是未来想要向医学专业发展的同学，众所周知，医学专业是发展趋向较好的专业，不论是在疫情期间，还是在日常生活中，医学专业都是比较火爆的，假如你是感觉自己文化课底子不好，同学们可以把选择一所优秀的中专院校作为升学就业的跳板

近年来，每年有数百名毕业生经对口升学考试或成人高考，升入高等医学院校学习。学校办学规模逐年扩大，教学质量稳步提高，办学效益连创新高。

中医学校3+2师资力量2024

口腔修复工艺专业

职业面向:在专科医院加工中心、口腔义齿、矫治器加工企业等。核心课程:口腔解剖生理学、口腔固定修复工艺技术、全口义齿工艺技术、可摘局部义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术等

要求对象

品行端正、学习上进、身体健康、能吃苦耐劳、无传染性疾病的应往届初、高中毕业生。

秋季报读职高本部或联办校的学生一律参加学校的军训，未到县中等职业学校参加军训的学生联办校均不录取，学生在校就读期间，根据国家有关要求须参加学校组织的社会实践。

中医学校3+2师资力量2024

职业面向:面向医疗器械装配工、医药商品购销员等职业，医疗器械装调、维修、维护、销售等岗位(群)。

核心课程:医用传感器与检测技术、医疗器概论、医疗器法规、医疗器械营销与沟通实务、医用电子仪器应用与维护、医学检验仪器应用与维护、医学影像设备应用与维护。

中医康复技术

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医康复知识，具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮治疗、康复评定、康复治疗的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等工作的技术技能人才。

开封市卫生学校教学设施

有400米环形跑道的运动场，学校设有篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场、健身场、室内运动场等，体育设施能够满足教学和体育活动的需要。校园绿化、美化、净化和道路硬化好，连年被评为市绿化先进单位。