河南省工业中等专业学校报名要带什么-报名必看

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河南省工业学校现有教职工230人，教师140人。中高级职称130人，教师中本科以上学历100%，具有较高的教学和科研能力。在教师的培养上，学校每年有计划的安排教师的企业去实践。鼓励教师参加各种形式的学术交流和进修学习，使教师首先成为复合型教师。

河南省工业学校(原河南省冶金工业学校)是省教育厅直属的冶金建材类专业学校。国家级重点中等职业学校，河南省职业教育先进单位，省级文明单位。河南省文明学校，河南省最具特色十佳职业院校之一。

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河南省工业学校分别与西安交通大学、陕西师范大学等高等院校合作，开展成人高等教育，设置计算机网络技术、法学、工商管理、汉语言文学、数学与应用数学、教育学等本科、专科专业。建校以来，学校已培养出技术管理人才数万人，他们在各自的工作岗位上发挥着重要作用，许多优秀毕业生已成为所在单位的领导或骨干。

专业(技能)方向 2——工程质量与材料检测
（1）能按照常用材料进场验收的程序，内容和方法执行讲场验收，会
判新边场材料的符合性，会现场保管常用建筑材料及其制品。
（2）会核查计量器具的符合性，会检测常用建筑材料及节能材料的技
术性能，能执行见证取样复验项目的取样和送检，会判别常用材料的质量。
（3）能依据检测技术标准和施工质量验收规范，协助制订主体结构检
测方案;能独立使用常用现场检测设备对规范强制性条文规定执行现场检测:
能判断施工试验结果。

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（4）掌握幼儿园教育质量评价的基本方法与技能；能够运用多种方式
公平、全面的评价幼儿；及时发现和赏识幼儿的进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。
（5）具备幼儿园一日生活的组织与管理能力，能将教育合理渗透到幼
儿生活各个环节中；能够科学照料幼儿生活，做好常规管理工作；能够及时处理幼儿常见疾病与突发事故。
（6）了解幼儿园班级工作内容及特点；掌握幼儿园班级管理的基本技
能。
（7）了解幼儿文学特征和功能，掌握儿童文学的常载体，初步了解文
学作品的特点、作用；具有幼儿文学作品的阅读、分析、欣赏与评价能力。
（8）掌握一定的乐理、视唱、音乐欣赏等基本知识,发展音乐听觉与记
忆，能够结合键盘、声乐等技能训练理解并正确运用。 

（3）会独立砌筑常用砌体或操作一般抹灰,具备执行施工安全技术交
底的能力。
（4）能执行安全专项施工方案，能提出预防性安全技术措施，能协助
组织实施安全教育，能参与实施现场安全检查和环境监督管理，能判断劳动防护用品的符合性;能识别施工现场危险源，并会协助处置违章作业和安全隐患;能参与安全事故的救援处理和一般安全事故的调查。