2024年河南省工业学校南龙湖校区哪个校区好乘车路线

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

中专毕业生中职阶段的职业教育经历，能够让学生升入高等院校之后有更多的专业优势，下面是学校招生老师整理的2024年河南省工业学校南龙湖校区哪个校区好乘车路线相关内容，希望可以帮助到你。

学校坚持“自我强健、自我完善、自我发展”的教育理念，恪守“厚德善学，精技笃行”的校训，发扬“团结、奉献、拼搏、实干”的校风，不断更新办学理念，积极推进教育教学改革，坚持走政、行、校、企协同育人特色发展之路，努力打造社会一流职业教育品牌，把学生培养成为“忠于职、敬于业、精于技”具有工匠精神的技术技能型人才。

学校将校园优质教师与周边企业优秀工程师相结合，坚持〃厚德、善学、精技、实践〃的校训I,内抓管理，外树形象、全方位、多层次与高校、企业沟通合作，将学历+技能+证书+升学+就业一站式服务始终贯彻，让学生边学习边实践，实现大学梦、高薪梦！

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供应链运营管理

培养目标：本专业培养供应链管理、信息管理、组织管理、财务管理等相关知识，具有国际竞争力的拔尖创新型人才。

核心课程：物流管理学、生产运营管理、采购与供应管理、供应链信息管理、企业战略管理、国际物流、国际商务环境等。

职业资格证书：供应链管理从业能力水平证书、计算机操作员证等

就业方向：主要从事采购和供应管理、仓储管理等工作，就业领域主要包括物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等。

物流服务与管理

培养目标：本专业培养能满足现代物流行业的仓管、信息操作、采购及运输现场管理等岗位的高素质技能型人才。

核心课程：物流基础、物流技术与实务、物流客户服务、物流设备操作、电子商务与物流、物流单证实务等。

职业资格证书：物流员证、外贸跟单员证、快递业务员证等。

就业方向：主要在物流企业从事仓库管理、商品采购、配送，物流企业运输现场管理、信息处理、物流产品营销等工作。

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新能源汽车运用与维修专业

培养目标：本专业培养具备汽车检测、汽车故障诊断、汽车维修、新能源汽车检修等专业能力的高素质技能型人才。

核心课程：汽车电气设备检修、汽车发动机电控系统检修、汽车整车维护、新能源汽车工作原理与检修等。

职业奥格证书：汽车二手车评估师证、汽车维修员证、汽车美容装潢员证等。

就业方向：主要从事汽车检测，汽车电子设备调试安装相关工作及汽车日常维护、维修工作。

机械设计与制造

培养目标：本专业培养机械设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。

核心课程：机械制图、机械设计基础、机械制造技术、模具设计、机械工程材料、制造技术基础等。

职业资格证书：CAD工程师证、数控车工证、电工证、焊接工证等。

就业方向：主要从事机械产品设计与开发、机械加工技术、通用机械设备的管理、维护及修理等工作。

电子商务

培养目标：本专业培养具有网页设计制作、网络营销、商务信息处理、商务信息维护与管理等操作技能的专门人才。

专业核心课：电子商务基础、网络营销实务、店铺运营、活动策划与实施、电子商务网页制作、PS、视频剪辑。

职业资格证书：电子商务师、营销员职业资格证书。

就业方向：主要从事电子商务的规划、设计、运行及维护，网店运营、新媒体（抖音、快手等平台）的直播运营等工作。