23年春季郑州商务学校要求_进入

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　河南省商务学校校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校精神”，并具体体现在校风、校训、教风、学风等。

河南省商务学校的“双师型”教师占全校专业课教师的98%。学校师生在全国和全省的各级各类技能大赛中屡创佳绩，名列全省中职学校之首，享有很高的社会声誉。

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河南省商务学校同时实现了校园的现代化、信息化管理；实习实验设备和设施与办学规模、办学层次、专业设置相匹配，能满足实训需求；校内实训室总数达83个

计算机网络技术

       主干课程：计算机网络基础、程序设计基础、网络搭建、服务器配置、高级路由、交换机配置。
       就业方向：就业岗位包括计算机系统操作员、计算机网络管理员、网站系统维护员、网络工程师等。

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新能源汽车运用与维修

       主干课程：新能源汽车构造、新能源汽车车身电控系统构造与维修、新能源汽车驱动系统控制与检修、汽车电器设备检修、新能源汽车使用与维护、汽车故障与诊断、汽车能源与节能技术等。
       就业方向：该专业是河南省首批示范性校企合作项目、1+X试点专业；校企共建产业学院，共建实训基地，共同培养成立鑫诺订单班。毕业生可到新能源汽车生产企业、新能源汽车电子零部件企业、汽车4s店、汽车检测站、新能源汽车后市场等从事相关技术服务与管理工作。