时间:2025/06/27 10:11:07 来源:网络 编辑:蒋老师 PC版
配套政策完善
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确“合理确定普通高中和中等职业学校招生比例,今后一个时期总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当”。
所有初中毕业生均可以报考就读中职学校。已经就读普高的学生,在第三学期前,可以转入职业学校就读。下面为大家详细介绍关于3+2招生条件-郑州轻工业中等职业学校专业介绍,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
幼儿保育
1培养目标:
培养从事幼儿园教育教学及教育管理工作的具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才。
2主要课程
主要课程:幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿教师实用英语口语、幼儿园科学教育活动指导、儿童文学、学前教育课件与制作、计算机应用基础、素描课程、手工制作、色彩课程、声乐表演、器乐表演、舞蹈、女性教育课程、蒙特梭利高端特色课程、奥尔夫音乐课程、感统训练课程。
3职业资格证书
幼儿教师资格证、高级育婴师证、营养师证、心理咨询师证、普通话资格证、钢琴等级资格证、舞蹈等级资格证书、救护员证等。
4就业(方向)单位
校附属幼儿园、河南省实验幼儿园、市直幼儿园、
贝斯特外语幼儿园、枫叶小熊幼儿园等。
语文
在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品鉴赏,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。
3+2招生条件-郑州轻工业中等职业学校专业介绍
能力结构
(1)具有一定的自学能力和创新能力。
(2)具有良好的人际交往能力。
(3)具有较强的吃苦耐劳能力。
(4)具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力。
(5)具有较强的计算机操作与应用能力。
(6)具有一般中小型房屋结构设计的能力。
(7)具有建筑工程施工组织的能力。
(8)具有对一般中小型房屋维修、大修的工作能力。
(9)具有建筑施工监理的能力。
建筑工程
培养方向:本专业毕业生可在建筑、矿山、冶金等企事业单位担任建筑工程技术、建筑施工、施工组织及管理等工作。进行一般建筑工程设计、工程监理和建筑工程预算等相关的工作。
教学计划:建设工程法律与法规、材料力学,建筑力学、建筑测量、建筑材料、房屋建筑学、建筑工程CAD、建筑设备工程、建筑施工技术、建筑施工组织设计、工程招投标与合同管理、建筑工程定额与预算、钢筋混凝土、钢结构施工等建筑基础知识
职业资格证书:注册建筑师、注册结构师、注册建造师、评估师、施工员、安全员、预算员、材料员、监理员、质检员等
就业方向:河南一建、河南五建、林州九建等建筑类相关单位
3+2招生条件-郑州轻工业中等职业学校专业介绍
汽车底盘构造与维修
在相关课程的基础上,进一步学习汽车底盘的结构与工作原理、底盘维护与修理的有关知识。使学生掌握底盘各系统、总成和部件的功用、结构与基本工作原理。初步具有底盘拆装、底盘零件损耗分析、底盘维修、底盘故障诊断与排除的能力。
我始终相信一句话:只有自己足够强大,才不会被别人践踏。初中毕业生可以选择读中专卫
世界上最可贵的四句话:一个叫相信,一个叫认真,一个叫执着,一个叫感恩。相信的人拥
可继续深造,普通中专毕业生,照样可以通过自学考试或成人高考,继续接受高等教育。大
流言蜚语终将随风而去,唯有实力才能证明自己。变强,是对质疑最好的回应。中专院校更
今天敢于做别人不敢做的事,明天才可以拥有别人不能拥有的财富,不要在乎身边的闲言碎
应该给自己一些小期待,而不是一大堆妄想;磨练自己,是让生活变好的唯一途径。如果初
从来不要摒弃自己的理想,选择了自己的路,就要风雨兼程。别再说读中专没用了,因为现
勤奋是幸福的基础,懒惰是罪恶的起源。对于文化课成绩不理想的初中毕业生,可以选择读
生活不会向你许诺什么,尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的过程。所
读中专还能根据学生的自身兴趣爱好以及家庭条件能力,选择适合自己或者自己中意的专