时间:2025/07/18 01:14:17 来源:网络 编辑:蒋老师 PC版
一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦。
初中成绩不理想的同学,千万不要放弃读书。根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况,选择一个适合的中专学校,是非常不错的。下面老师给大家讲解一下关于2025财税金融招生电话号码公办3+3的基本情况,希望对你有帮助。
学院以服务郑州为导向,以扩容提质为主线、以改革创新为牵引,深化产教融合、校企合作,坚持立德树人,全力打造全省一流特色鲜明的专业及专业群,积极推进全民技能振兴工程、大数据人才培养“码农计划”、特色院校项目、高等教育教学改革项目等31个国家、省、市级重点项目工程建设,逐步建立起校企联合招生、联合培养、一体化育人的有效机制。
学院具有一支教学科研水平较高,学历、年龄、专业技术职务和学缘结构比较合理的师资队伍。现有专任教师700余名,其中具有副高级专业技术职称以上教师近100人,研究生以上学历教师300余人,“双师型”教师293人。现有中国职业院校教学名师、省市级教育教学专家、教学名师、优秀教师、学术技术带头人、技能大师等人才30余人。近年来,学院教师在各级刊物发表期刊论文千余篇、核心论文百余篇,出版著作100余部、申报各项课题300余项、申请实用新型专利74项,发明专利3项,获得省部级奖励3项,市厅级奖励30余项。学院教师作为主要完成人参与的软科学项目被评为河南省科学技术进步奖二等奖。
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金融服务与管理核心课程
金融市场实务、商业银行综合柜台业务、商业银行信贷业务、保险学原理与实务、金融法规、金融服务营销、证券投资分析、个人理财、金融数据分析与应用、金融科技概论、金融礼仪等
个人理财、证券投资分析、金融数据统计分析、金融风险管理、理财基本技能、人工智能基础、区块链金融、证券投资基金、期货交易实务等。
金融科技时代复合型金融人才需兼备金融知识、科技知识、风险意识、法治思维及互联网思维。金融学院在建设金融科技应用专业、培养人才的过程中,从企业需求出发,并时刻关注行业的变化以及人才需求的变化,根据岗位能力素质要求设置核心课程。强调校企二元育人,企业全程参与人才培养方案制订、课程体系构建、教材开发、课堂教学、企业实践等人才培养的各个环节,推动复合型、应用型互联网金融人才的培养。
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金融服务与管理专业特色
构建征信、区块链、大数据等前沿科技手段,采用模块化、多维度立体教学体系,依托现代化金融服务实训中心,瞄准现代金融服务需要,与中国人寿、河南银雁、互联众信、微贷网、河南贝壳信息技术等知名企业在金融服务创新领域深入开展合作,校企联合培养适应金融行业智能化、绿色化的需要的高素质技能人才。
金融服务与管理培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应产业融合和金融科技创新需要,具有诚信、敬业、负责、守法等职业素质,掌握经济和金融理财等知识和技术技能,面向银行、保险公司、证券公司、融资租赁、金融科技、小额融资等金融与准金融服务领域的高素质技术技能人才。
大数据与财务管理(中外合作办学)专业
本专业是经河南省教育厅批准,与全美区域高校TOP10%的美国德州卫斯理大学(Texas Wesleyan University)合作实施的国际合作办学项目。本专业在师资、教材、课程设置方面融合中西双方优势教育资源,部分相关核心课程实施双语教学,贴合时代发展潮流,兼顾财经类专业人才综合素养、专业核心能力和大数据分析能力的培养,致力于向社会输出具有国际素养的高素质应用型人才。学生在郑州财税金融职业学院完成2-3年学习后,可前往美国继续就读2-2.5年左右,获得与国内重点院校相比肩的外方学士学位,有效缩短学习时间。同时,课堂教学与各类会计资格考试接轨,方便学生在校期间或毕业后参加助理会计师、税务师和注册会计师等资格考试。优秀毕业生,不仅可以选择内资企业,还深受外资企业的青睐。学院和一些知名企业保持长期合作关系,助力该专业学生实现高质量实习、就业。
向往进步的道路,从不拥挤。之所以拥挤,是因为大多数人选择了安逸!如果初中毕业后考
怀揣希望去努力,静待美好的出现。初中毕业生可以选择读中专卫校,学习医学专业,对于
生命是一朵花,总是要凋零的,但在开放的时候,一定要绽放出最鲜艳的色彩。有些同学初
成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。对于文化课成绩不理想的初中毕业生,可以选择
即使面临困境,也不要忘记微笑,因为微笑是世界上最强大的武器。对于文化课成绩不理想
昨天还记忆犹新的事情,仿佛一下子变得很遥远。对于文化课成绩不理想的初中毕业生,可
勇攀高峰,博学进取。勤奋学习,照亮未来。人生不是只有中考一条路,目的地一样,可以
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每个人都是这样,我们必须先释放暗藏在心底的悲伤,才能够释放内心的爱。中专院校更重
时光不回头,当下才重要。下面整理了南阳初中毕业生想学护理要求多少分数的问题给大家