时间:2025/07/21 01:52:51 来源:网络 编辑:贾老师 PC版
有遇见,就有分别;有惊喜,就有遗憾。与其抱怨,不如祝愿。面对中考成绩不理想的情况,许多学生和家长可能会感到迷茫和焦虑。但中考分数低并不意味着未来的道路就此封闭,反而可以通过多种备选方案找到适合自己的发展路径。今天刘老师给大家带来中专学校郑州港区运动训练专业热门学校推荐的内容:
郑州市轻工业学校是一所经河南教育厅批准、国家教育部备案的全日制民办普通中等专业学校。先后被河南教育厅、郑州教育局、《河南电视台》、《中国农业银行河南省分行》等权威机构授予评为“职业教育先进单位”、“职业教育先进单位”、“十佳诚信教育办学单位”、“专业人才培养基地”等荣誉称号!
学校自办学以来,得到了原国家轻工业部教育司、河南教育厅、郑州教育局及各省教育主管部门有关领导的关心和支持。为各地区域经济发展培养了众多应用型人才,得到了社会广泛认可和好评。
郑州轻工业学校 选聘优秀师资,开展高考研究,加强对口升学班的日常教学指导和管理工作。多次召开升学班师生会议,指导调研升学班教学工作;组织升学班月考,并及时进行成绩分析和表彰。本年度升入本科院校学生1名。
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建筑工程施工专业
培养方向:本专业毕业生可在建筑、矿山、冶金等企事业单位担任建筑工程技术、建筑施工、施工组织及管理等工作。进行一般建筑工程设计、工程监理和建筑工程预算等相关的工作。
教学计划:建设工程法律与法规、材料力学,建筑力学、建筑测量、建筑材料、房屋建筑学、建筑工程CAD、建筑设备工程、建筑施工技术、建筑施工组织设计、工程招投标与合同管理、建筑工程定额与预算、钢筋混凝土、钢结构施工等建筑基础知识
职业资格证书:注册建筑师、注册结构师、注册建造师、评估师、施工员、安全员、预算员、材料员、监理员、质检员等
就业方向:河南一建、河南五建、林州九建等建筑类相关单位
土力学与地基基础
基本要求:通过本课程的学习,使学生了解建筑结构基础的基本设计原则和规范强制性条文,掌握一般房屋建筑各种基础的结构选型、设计方法和构造要求;能够正确领会国家建筑结构抗震规范的有关规定,掌握常见建筑结构的抗震设计原则和抗震构造措施。培养学生识读一般建筑基础施工图的能力,掌握建筑结构和基本构件的抗震构造措施,并学会独立处理基础及构造施工中的相关问题,逐步培养和提高学生理论联系实际的综合能力。
课程内容:主要讲述天然地基上建筑结构浅基础的设计、软弱土地基的处理、桩基的设计简介;介绍建筑结构抗震基本概念、抗震验算主要内容、常见建筑结构(如:多层砖混房屋、钢筋砼单层厂房及框架结构)的抗震设计原则和抗震构造措施等内容。
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培养规格
1、知识结构要求
(1)掌握语文、数学、外语、政治等本专业所需的文化基础知识。
(2)具有一定的计算机办公操作能力。
(3)掌握本专业所必需的计算机操作与计算机网络基础、专业英语等专业知识。
(4)掌握办公常用的各种软件的使用方法。
(5)熟练掌握平面设计的相关操作知识。
(6)掌握一种计算机操作与应用所需的程序设计语言。
(7)掌握计算机组装与维护所需的专业英语知识。
(8)了解局域网的安装、调试、管理、维护。
(9)了解网站的制作与开发所需的相关知识。
2、能力结构要求
(1)能进行快速的中英文录入和对文字进行编辑。
(2)能进行计算机及外部设备的安装、维护和使用。
(3)具备较高的平面设计的能力。
(4)具备动画制作与网站制作的能力,能进行网站制作与开发。
(5)能进行小型局域网的安装、调试、管理、维护。
建筑工程
培养方向:本专业毕业生可在建筑、矿山、冶金等企事业单位担任建筑工程技术、建筑施工、施工组织及管理等工作。进行一般建筑工程设计、工程监理和建筑工程预算等相关的工作。
教学计划:建设工程法律与法规、材料力学,建筑力学、建筑测量、建筑材料、房屋建筑学、建筑工程CAD、建筑设备工程、建筑施工技术、建筑施工组织设计、工程招投标与合同管理、建筑工程定额与预算、钢筋混凝土、钢结构施工等建筑基础知识
职业资格证书:注册建筑师、注册结构师、注册建造师、评估师、施工员、安全员、预算员、材料员、监理员、质检员等
就业方向:河南一建、河南五建、林州九建等建筑类相关单位
生活原本沉闷,但跑起来就有风。初中成绩不理想的同学,千万不要放弃读书。根据自身基
心怀梦想,脚踏实地,每一步都铸就明天的辉煌。初中成绩不理想的同学,千万不要放弃读
请让你的梦想成真,而不要让它永远只是梦想。无论梦想有多遥远,我始终坚信星星会说话
生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,
如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走,因为你怎样走都是在向上。如果初中毕业后考不
用笑容开始每一天吧,至少这会是个好的开始 初中毕业学生文化课基础差,更适合学一项
当你一点一点学会克制住很多东西,才能掌控好人生道路。有些同学初中毕业会选择上中专
用微笑宣泄悲伤,用沉默装点痛苦,哪怕是假装,也要假装成快乐的那一个,人生的路你不
你还可以给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。初中毕业生可以选择读中专卫校,学习医学
学习的目的是为了发挥和创造,发挥和创造并不是违背基本原理,违背科学的臆造。学以致