五年一贯制大专-河南省新闻出版学校专业名称

在现在一个不断改革换新的新时代中，很多中职学生的升学途径慢慢增多，升学要求也在降低，对于普高学生来说，中职学生有许多种不同的升学类型，对口高考、单招考试、3+2培养等，这几种学习方式都能同时进行升学，并且就业也十分方便。下面为大家详细介绍关于五年一贯制大专-河南省新闻出版学校专业名称，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

社会文化艺术
      主要课程：学本专业培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握幼儿教育、幼儿园管理、艺术经营互动、组织辅导编排表演等专业人才，能熟练掌握声乐、乐理视唱、钢琴、舞蹈、乐理视唱练耳、手工制作、幼儿心理学等课程。

      就业方向：毕业后可从事幼儿教育、艺术管理、节目编排，群众文化艺术活动组织等岗位，也可通过单招、对口升学等方式进入省内外各高等院校文化事业管理、艺术类等相关专业学习深造。

机电设备安装与维修
 专业特色：无人机飞行与维护（1+X）证书试点专业 

 
       主要课程：学习无人机装配与维修、无人机操控及应用、航模制作、航拍、航空气象学等课程和技能。

 就业方向：毕业后可从事无人机生产研发、航空摄影、森林防火、地震调查、应急救灾、农作物估产、水利交通、电力巡检、环境监测、大气取样、资源勘探、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查等工作，也可通过单招、对口升学等方式考入到省内外各大学、高职院校无人机相关专业深造。

五年一贯制大专-河南省新闻出版学校专业名称

河南省新闻出版培训中心于2000年4月经河南省新闻出版局批准成立，与河南省新闻出版学校属于一个机构两块牌子。中心下设北京印刷学院河南函授站、河南省新闻出版行业特有工种职业技能鉴定站、河南省新闻出版学校职业技能鉴定站等机构，担负着河南省新闻出版行业大专、本科层次的继续教育、全省新闻出版行业相关职业的业务培训和技能鉴定职责，由培训科具体负责组织实施。

第十三条 实习协议应明确各方的责任、权利和义务，协议约定的内容不得违反相关法律法规。
　　实习协议应包括但不限于以下内容：
　　（一）各方基本信息；
　　（二）实习的时间、地点、内容、要求与条件保障；
　　（三）实习期间的食宿和休假安排；
　　（四）实习期间劳动保护和劳动安全、卫生、职业病危害防护条件；
　　（五）责任保险与伤亡事故处理办法，对不属于保险赔付范围或者超出保险赔付额度部分的约定责任；
　　（六）实习考核方式；
　　（七）违约责任；
　　（八）其他事项。
　　顶岗实习的实习协议内容还应当包括实习报酬及支付方式。
　　本条是关于三方协议具体内容的基本规定。
　　（一）本条明确了实习协议的基本规范和要求，即应兼顾职业学校、实习单位和学生三方利益，明确各方在实习中的责任、权利和义务。所有协议内容不得违反相关法律法规。
　　（二）本条所规定的实习协议内容为必备条款，各学校可在此基础上，根据实际需要增加相关条款。
　　（三）学生参加顶岗实习的，应当根据《规定》第十七条的要求，享有合理报酬。实习协议须明确学生实习报酬及支付方式。

五年一贯制大专-河南省新闻出版学校专业名称

第九条 实习单位应当合理确定顶岗实习学生占在岗人数的比例，顶岗实习学生的人数不超过实习单位在岗职工总数的10%，在具体岗位顶岗实习的学生人数不高于同类岗位在岗职工总人数的20%。
　　任何单位或部门不得干预职业学校正常安排和实施实习计划，不得强制职业学校安排学生到指定单位实习。
　　本条是关于顶岗实习单位接收学生占比和职业学校安排实习计划自主权的规定。
　　（一）关于顶岗实习单位接收学生占比。实习单位应合理确定顶岗实习学生的人数占在岗人数的比例，需同时符合以下两个要求：一是同期在该单位顶岗实习学生总数不超过在岗职工总数的10%，二是同期在该单位某一具体岗位顶岗实习的学生总数不超过该岗位在岗职工总人数的20%。
　　（二）关于职业学校安排学生实习计划的自主权。本条强调，任何单位或部门不得干预职业学校正常安排和实施实习，不得强制学生到不符合实习单位资质要求、与学生所学专业人才培养方案以及与所学专业不对口或不相近的指定单位实习。
　　

河南省新闻出版学校科研动态

随着现代工业的不断发展，印刷工业在生产和生活中的地位日显重要。印刷业的发展程度往往是衡量一个国家工业化、现代化程度的重要标志之一。印刷油墨作为一种着色物质，在包装印刷中发挥着极其重要的作用。然而，有些传统油墨在原料的组成中含有部分有害物质，如，现在大量使用于软塑包装印刷的溶剂型油墨所含有挥发性有机物(VOC)对人体有很大的危害，虽然，目前人们已经开始把目标转向不含VOC的环保油墨，例如水性油墨，但是这类油墨本身并不能被食用，更不能直接印刷于食品或药品的表面。在这种情况下，一种新的印刷油墨由此诞生即可食性印刷油墨。这种油墨将直接印刷于食品药品的表面，成为油墨研制的一个新亮点。

第十五条 职业学校和实习单位要依法保障实习学生的基本权利，并不得有下列情形：
　　（一） 安排、接收一年级在校学生顶岗实习；
　　（二） 安排未满16周岁的学生跟岗实习、顶岗实习；
　　（三） 安排未成年学生从事《未成年工特殊保护规定》中禁忌从事的劳动；
　　（四） 安排实习的女学生从事《女职工劳动保护特殊规定》中禁忌从事的劳动；
　　（五） 安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习；
　　（六） 通过中介机构或有偿代理组织、安排和管理学生实习工作。
　　本条是关于学生实习的禁止性条款。
　　为依法保障实习学生的合法权益，本条对不适宜学生实习的情况作出禁止，提出“六不得”，即任何情况下，学生实习中皆不得出现本条规定的六种情况。
　　（一）不得安排、接收一年级在校学生顶岗实习。
　　（二）根据《禁止使用童工规定》第二条：“国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人”，在安排和接收学生实习时，职业学校和实习单位须核查学生身份和年龄信息，不得接收未满16周岁的学生参加跟岗实习和顶岗实习。