时间:2025/09/04 16:53:02 来源:网络 编辑:张老师 PC版
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从整个口腔修复技术操作范畴来看,不仅范围广,而且要求艺术性高,操作难度大,且要有较强的技巧性。所制作的每一件修复体,不仅要求是一件精美的艺术品,而更难的是要完全适应口腔的生理和功能的需要,真正获得舒适美观的效果。因此,所有从事口腔修复工作的人员,除了要认真学习基础知识、理论知识外,更要重视基本技能、基本操作的训练。只有经过勤学苦练,反复实践,方可熟能生巧。
专业教学的主要内容
营养基础、食品营养与加工、营养调查与评价、营养咨询与营养健康教育、食品营养分析、社区与学校营养、营养保健、卫生保健、临床医学概要、临床营养、心理、沟通、伦理与卫生法律法规, 以及相关的医学基础通识性学习内容。
在校内实训基地进行模拟实训;在学校、幼儿园、餐饮行业及医疗卫生保健机构进行膳食调查、个体营养状况评价、营养咨询、营养食谱编制及计算、营养专业软件应用等综合实习
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