高新区能学机电一体化的中专学校

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对于即将毕业的初中生来说，接下来的这段时间无疑充斥着压力、焦躁和迷茫。九年义务教育面临尾声，正值花季的少年们将面临人生的第一次“分流”。初中生分流，遵循“学生自愿、家长同意”的原则，那么，初中生分流后是选择继续读高中还是读职业院校呢?这里可能有你要的答案。

培养目标不同，结果自然也是截然不同的。

读普通高中的学生如果未能继续升学而选择直接就业，没有技术技能支撑，不具有就业竞争力。

中职学校学生既可以选择升学也可以选择就业，如果升学失败选择就业，有技术技能支撑，更具就业竞争优势，也能更快适应就业环境。

高新区能学机电一体化的中专学校

建筑装饰专业

专业面向土木建筑工程技术人员、建筑装饰行业、建筑装饰设计与施工、建筑装饰工程监理、工程测绘等企业。

培养方向：建筑装饰设计、装饰材料与施工、装饰工程造价、施工过程管理、建筑信息模型（BIM）、装配式装修、VR虚拟现实等方向。

数控技术应用

主要课程：计算机应用基础、机械制图、机械制造基础、电工与电子技术、电气与PLC控制技术、数控系统、数控加工技术、AutoCAD、公差配合与技术测量、数控加工与编程、三坐标测量技术、UG或Solidworks软件应用、数控机床故障诊断与维修等课程。

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数控技术应用

招生要求：

遵纪守法，身体状况符合所学专业需求的初中以上毕业生，年龄在14周岁以上(即当年春季在3月1日，秋季在9月1日前出生)，均可凭户口薄、身份证、毕业证书到校登记入学。

中级技工：招收初中毕业生学制3年，招收高中毕业生学制2年。

高级技工：招收初中毕业生学制4年，招收高中毕业生学制3年，招收技工院校(包括中等职业学校)，对口专业达到中级技能水平的中级工班毕业生，或取得对口专业中级职业资格证书的大中专毕业生，学制2年。

数控技术应用专业

培养目标：数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、技术服务、技术支持、设备管理等从事数控设备、产品质量检验及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。

机电一体化（电气维修方向预备技师）

培养目标：培养面向机电、汽车、加工制造行业，从事机电设备制造、安装于调试、操作与管理、维护与维修、销售与技术服务等工作的高级技能型人才。

主要课程：机械制造、电机与变压器、电力拖动、PLC与变频技术、自动生产线安装与调试、机电设备维护与维修等。