河南新密好中专新版

欢喜中持有一份凝重，悲哀时多留一丝希望；对生活的负责任，谨慎对待每一个属于自己的日子。想找中专院校的同学个大家推荐河南省商务学校。河南省商务学校有着明确的办学方向，是河南省教育批准、教育部备案的省级重点中专院校。坚持“对学生负责、对家长负责”的办学理念，深厚的办学经验，优质的管理团队，广阔的专业前景，通畅的升学渠道一定是给您孩子提供明亮未来的较佳平台。以下是老师整理的河南新密好中专新版

 学校简介 SCHOOL PROFILE

    河南省商务中等职业学校(河南省商务学校)始建于1951年，是省属公办全日制普通中等专业学校，国家级重点中专。学校位于郑州市博颂路6号，地处郑州市科教园区核心地段，建有高标准的数字化校园网和电子图书馆阅览系统。学校现有全日制在校生12000余人。经河南省教育厅批准，深入实施“质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校”的发展战略。学校依托河南财经政法大学的师资和硬件设施，在美丽的花园式校园里，为立志成才的莘莘学子提供了求梦的舞台。学校拥有一支高素质的教师队伍，从教学管理、学生管理、校园文化到学生就业等各个环节，形成了一套独具特色的教育培养模式。学校与十余所知名高校合作，采用学历加技能的教学模式，多证书教学、多层次培养，学生毕业后可无忧升学、继续深造!乘着中原经济区建设的东风，学校主动出击，寻求与企业合作培养高端技能型人才。通过搭建校企合作大平台，共建高校联合及就业实习基地等途径，服务区域经济社会发展，增强办学活力。

学校介绍
　　河南省商务中等职业学校创建于1949年，位于郑州市博颂路6号，是省属综合性普通中等专业学校，行政上隶属于河南省教育厅，是国家级重点中专、省品牌示范职业学校，荣获河南省教育系统先进集体、省职教攻坚先进单位、河南省文明校园标兵单位、省中等职业教育管理强校、省校园文化建设示范校、河南省中职标准化数字校园、省级平安校园等多项称号。

河南新密好中专新版

应用特色

信息化平台的搭建，升级传统模式，优芽助力学校日常德育管理工作，以平台数据可视化呈现德育工作，提升学校德育工作效能，激发学生实践活动的积极性，促进学生全面发展。

评价模式创新：节省人力提高效能

一直以来学校在德育管理工作中都是运用传统的纸质记录评价的方式，传统的评价需要花费老师很多的时间和精力，不易将日常评价内容快速的传递给班主任、学生以及家长，长时间的纸质记录导致需要反查数据时经常出现数据丢失的情况；德育评价需要大量的信息支撑分析，传统的方式很难统计。

信息化评价手段节省了人员的投入，大幅减少了统计工作量；班主任、学生、家长能实时查询评价情况；通过信息化统计与分析，能更准确地反映出学校德育工作的现状；学生画像的生成、统计报表的自动生成，将学校的德育工作便捷高效地进行可视化呈现。

学校招生：

每年招生量在2000人左右

一、招生对象：河南省户籍的应往届初中及以上毕业生（含有河南少学籍的省外学生或在豫务工人员随迁子女）。
       未参加中招考试的学生面通过学校的文化测试；中招考试后，只招收参加中招考试的学生，按分数择优录取；最后50名招生计划，只招收高分学生。
       二、学生入校时须携带身份证、户口本原件。

　三、我校实行免学费政策，在校期间只缴纳住宿费300元/年，教材费400/年（多退少补）；

大赛：

获得国家级一等奖6个，二等奖12个，三等奖13个；省级技能竞赛一等奖140个，二等奖89个，全省素质能力竞赛、全省文明风采竞赛共获一等奖183个，二等奖157个；在全国职业学校班主任大赛中，获得一等奖4个，三等奖3个。

河南新密好中专新版

2021年8月初，河南商务中等职业学校正式启动了“三合五园三同育人产教融合基地”项目合作。于同年10月初，正式开始试用学生成长平台、第二课堂活动平台。

建设期间，完成学生评价体系（含三同育人体系）、班级评价体系、宿舍评价体系优化，并全面在全校推进评价工作；通过学生在校日常行为的记录，形成学生个人成长画像；通过信息化评价实现了文明班级评价、文明宿舍评价无纸化，班主任、家长能第一时间了解学生在校的表现情况。

完善学校三同育人评价体系，通过常规的评比过程性记录，形成了学校三全育人画像。通过第二课堂平台，学校社团活动在线上组织展开，对活动相关资料收集呈现便捷高效，完善了学生第二课堂成绩单。

学生管理服务中心的搭建，更好地帮助学生办事，解决学生困难，同时形成学生个人积分线上线下相结合运用模式。

物业安全管理专业 PROPERTY SAFETY MANAGEMENT

室内装饰设计:

主要课程:

视觉传达综合表现、影视广告、交互媒体设计、摄影与摄像、中外设计史、构成基础、计算机图形软件操作、包装设计、艺术排版、动画设计、图形语言、设计素描与设计色彩、思想道德修养。

就业方向:

本专业主要培养具有较强的图形图像处理能力、视觉设计与多媒体设计制作能力、艺术造型与创新能力，适应设计、开发、管理和服务等从事综合媒体视觉设计的高级专业人才。

计算机软件开发:

主要课程:

数学(基础模块)、基础英语、办公自动化、Adobe Photoshop 计算机原理、C/C++程序设计语言、计算机网络基础、线性代数、LINUX概论 VB程序设计、JAVA、SQLSERVER数据库、多媒体技术、信息管理基础 HTML语言、电子商务、网页设计与制作、数据结构、VB.NET、ASP.NET3DMAX等。

就业方向:

培养能从事计算机系统软件、应用软件的设计、研制和开发的中、高级工程技术人才。系统掌握计算机软件的基础理论知识。具有计算机应用系统的分析、设计及推广的专业知识和网页图形(包括二维、三维动画)制作技能精髓。