河南省民族中等专业学校24年秋季-招生简章

许多人都渴望安逸，渴望一种俯仰自由、坐卧随心的生活。短暂的安逸是一种休闲、放松、解压，可是长久地安逸，就是慢性自杀。它像一剂慢性毒药，会消磨你的意志，折损你的翅膀，使你丧失自信、灵性、理想，让你变得消极、萎顿、沉沦，最终让你成为无用的废物。下面老师就为大家整理关于河南省民族中等专业学校24年秋季-招生简章的知识。

 河南省民族中等专业学校介绍

1.双主体育人:学校和企业均是育人主体，产教融合培养技能型人才。

2.双导师教学:学校老师和企业技术专家共同承担教学任务,理论和实践密切结合。

3.双就业保障:与多家用人单位合作,实施订单培养,保证各专业毕业生所学匹配岗位需求:;学生入学即签订推荐就业协议,毕业后推荐就业。

4.升学优势:提升教学质量,充分发挥优势资源应届毕业生可以通过汇盛“专升本”学习进入本科院校深造。

   办学30多年来，学校培养了10000多名民族干部和专业技术人才，被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。2008年，在省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中被评为良好等次；2012年，在省教育厅组织的中职教学质量评估中被评为优秀等次。

河南省民族中等专业学校24年秋季-招生简章

河南省民族学校所获荣誉：

2017年12月26日，被国家民委评为第五批全国民族团结进步创建示范区（单位）。

2019年11月12日，国家民委公布“第六批全国民族团结进步教育基地”，河南省民族中等专业学校民族团结进步教育展馆位列其中。

3.电气自动化技术
培养目标
本专业培养适应电子设备和系统生产、管理、维护及开发需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、单片机技能实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备单片机设计、电器设备维修和计算机绘图能力，可获得维修电工、Auto cad高级绘图师职业资格证书。
就业方向
毕业后，可从事电力、电子、机械、交通、建筑、通讯等行业的电气工程及自动化方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理等工作。
主要课程：电工技术基础、电机与拖动、维修电工、自动控制原理、Auto cad、可编程控制、单片机设计。

河南省民族中等专业学校24年秋季-招生简章

会计电算化
本专业培养具有会计理论知识和电算化软件应用能力，适应会计相关岗位需要的高素质技能型人才。在校期间，通过学习会计基础知识及相关经济管理理论，接受财务会计实训和会计电算化实训，使学生掌握运用计算机进行会计操作和管理的技能，具备手工记账和会计电算化操作能力，可获得会计电算化、会计从业资格、助理会计师等资格证书。

2.机电一体化技术（激光应用技术方向）
培养目标
本专业培养适应机电及激光设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子技术技能训练、激光设备运行与电气控制、激光设备装配与调试、激光加工工艺设计等实训教学，使学生具备在大型激光设备制造企业的开发、激光成套设备的工程安装、光电子产品生产管理、激光成套设备维护与检修等方面的能力。
就业方向
主要从事光电子领域的光电产品研发、生产、制造、光电设备的安装调试以及机、光电产品的操作、维修与服务等工作。同时可以培养激光制作工艺品行业方面的自主创业人才。
主要课程：基础光学应用、电子技术、激光加工设备电气控制、激光设备装配与调试、激光加工工艺设计。