2025公办3+2学校信息科技有什么专业

对自己的态度，就是他人对你的态度。对自己好一些，别给自己太大的压力。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025公办3+2学校信息科技有什么专业，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师

 在河南省教育厅的指导下，省级职教集团产教融合专业联盟的成立可以构建政府主导、行业协会引领、学校牵头、企业配合、社会培训机构参与五位一体的合作育人机制，积极探索新时代职教集团产教联盟发展的新路径，有着重大的战略意义。通过省级职教集团产教融合专业联盟的工作可以密切中高等院校与政企行业的合作关系，构建中高职衔接现代职业的教育体系，畅通学生学历晋升渠道，为高素质、高技能的人才成长搭建了崭新的平台。

 为进一步认真落实国家有关校企合作办学政策和要求，推进校企合作办学工作，6月20日上午，校党委书记安勇涛主持召开我校校企合作办学工作协调推进会，招生办主任娄宝民和各合作办学单位负责人参加会议。

       安勇涛指出，我校招生工作已经全面展开，务必要严格按照国家有关政策和要求，进一步规范和完善招生程序、手段和方式方法。他强调，各合作办学单位要严格按照双方签订的协议，认真履行责任和义务，严肃收费行为，坚决杜绝乱收费，通过合理合规渠道，确保圆满今年招生任务。

       会议还深入讨论了如何深化校企合作办学、加强教育教学和学生管理等工作。

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播音与主持
专业特色：河南省广电行业重点建设专业。

      主要课程：学习新闻采编、普通话语音学、舞蹈与电视化妆、视听语言、广播播音主持艺术、电视播音主持艺术、广播电视节目制作、融媒体运营等课程，具备广播电视学，新闻传播学，语言文学以及艺术、音乐等学科知识与能力。

就业方向：毕业后可从事各类节目、活动的播音与主持工作，也可参与采编，编、播、摄、制合一的制作过程。通过单招、对口入学等方式进入省内外各高等院校主持与播音、广播电视编导等相关专业学习深造。

 王永恒教授围绕“认识新发展理念、理解新发展格局、践行高质量发展”这一主线，以百年大党的发展轨迹、战略和梦想为脉络，为全体教职工讲授了一堂内涵丰富、思想深邃的精彩报告。报告既结合对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的探索与实践，又与实际工作紧密联系，深入浅出，高屋建瓴。

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社会文化艺术
      主要课程：学本专业培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握幼儿教育、幼儿园管理、艺术经营互动、组织辅导编排表演等专业人才，能熟练掌握声乐、乐理视唱、钢琴、舞蹈、乐理视唱练耳、手工制作、幼儿心理学等课程。

      就业方向：毕业后可从事幼儿教育、艺术管理、节目编排，群众文化艺术活动组织等岗位，也可通过单招、对口升学等方式进入省内外各高等院校文化事业管理、艺术类等相关专业学习深造。

智能设备运行与维护
 专业特色：无人机飞行与维护（1+X）证书试点专业 

 
       主要课程：学习无人机装配与维修、无人机操控及应用、航模制作、航拍、航空气象学等课程和技能。

 就业方向：毕业后可从事无人机生产研发、航空摄影、森林防火、地震调查、应急救灾、农作物估产、水利交通、电力巡检、环境监测、大气取样、资源勘探、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查等工作，也可通过单招、对口升学等方式考入到省内外各大学、高职院校无人机相关专业深造。