2025汽车工程设施配备航空服务招收初中生

人生没有过不去的坎，只要心中有阳光，就能驱散所有阴霾。用正能量的态度去面对生活，你会发现，其实一切都很美好。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025汽车工程设施配备航空服务招收初中生，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师

智能设备运行与维护
  
 智能设备运行与维护专业是干什么的？首先智能设备运行与维护专业是通过参与一些项目能够让学生掌握智能设备的运行的一个基本原理，主要是能够让学生了解智能设备运行和维护的一种方法，通过项目实践来让学生掌握一些机械知识的原理，

中餐烹饪

  餐饮业作为一个关系民生的行业，随着我国经济的高速发展和人们生活水平的不断提高，有着十分广阔的发展前景。
   学习内容包括:中式烹饪、点心技术、服务管理、酒吧服务管理、营养保健、餐厅经营管理、食品装饰技术、糖艺制作、饼屋经营实践、现代酒店管理、烹饪技术、

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汽车运用与维修
 
 1.专业培养目标  本专业培养拥护党的基本路线，面向郑州市及河南省汽车维修行业，德智体美劳全面发展，具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感，掌握汽车检测与维修技术理论文化知识、实践技能，具备较强的就业创业能力和继续学习的能力，培养满足汽车检测与维修技术专业职业岗位群技能需求的高素质技术技能型人才。

建筑智能化设备安装与运维
  
 主干课程：文化课：语文、数学、英语、职业生涯规划、信息技术、哲学与人生、职业道德与法律、体育、经济政治与社会

专业课：电工基础、电子技术基础、电子技术技能、维修电工、建筑设备控制系统、楼宇智能技术、安全防范系统工程、检测及传感器组网技术

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3.实训条件与图书资料

  新能源汽车技术专业建有高压安全技术实训室、新能源汽车整车实训室、驱动电机及控制技术实训室、动力电池及管理技术实训室、车身电气技术实训室、仿真软件实训室等六个实训室，实训设备价值510万余元。学校图书馆现有纸质图书9万余册，电子图书6万余册，其中本专业相关图书总计1.5万余册，可以保证学生的借阅。

2.专业师资

  本专业现有专任教师14人，专任教师中具有副高级及以上职称教师9人，占比64%；硕士以上学位教师4人，占比29%；双师素质教师3人，占比21%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。

2. 专业师资

本专业现有专任教师18人，专任教师中具有副高级及以上职称教师5人，占比28%；硕士以上学位教师7人，占比39%；双师素质教师3人，占比17%；本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。