3+2公办免费中专-河南省财税金融学校毕业收入是多少？-2023年报考中心

机会， 抓住了就是黄金，错过了就是流水，逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。很多初中同学学习成绩不是太理想，考上高中的可能性也不是太大，家长又想让孩子升大学，所以就非常关注中专的3+3学制可以保障拿到大学文凭。下面是招生老师为大家整理的关于3+2公办免费中专-河南省财税金融学校毕业收入是多少？-2023年报考中心的相关信息。

会计学院拥有一支教学水平高、科研能力强、专业技术过硬的省级职业教育教师教学创新团队教师队伍。教职工70余人，其中教授3人、副教授9人，河南省职教专家2人，河南省模范教师1人，河南省教学名师1人，河南省教育厅学术技术带头人5人，河南省优秀教师3人，河南省青年骨干教师6人，河南省文明教师2人，郑州市五一劳动奖章获得者4人，校级名师10人。

专业设置
学院成立以来，立足财经服务中原经济区发展，注重培养具有创新精神的技术技能人才。围绕专业建设如何彰显特色的发展理念，精准专业定位，深入打造“财经类、应用型、特色化”的专业群，不断提高人才培养质量，为推动经济社会发展和促进就业作出了积极贡献。

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专业特色
金融科技时代复合型金融人才需兼备金融知识、科技知识、风险意识、法治思维及互联网思维。金融学院在建设金融科技应用专业、培养人才的过程中，从企业需求出发，并时刻关注行业的变化以及人才需求的变化，根据岗位能力素质要求设置核心课程。强调校企二元育人，企业全程参与人
才培养方案制订、课程体系构建、教材开发、课堂教学、企业实践等人才培养的各个环节，推动复合型、应用型互联网金融人才的培养。

金融学院
金融学院目前开设有金融服务与管理、金融科技应用、财富管理、财税大数据应用4个专业，拥有一支高职称、高学历、年轻化、双师型的专业教师队伍。现有教职工41人，其中教授、副教授5人，省学术技术带头人3人，郑州市专业技术拨尖人才2人，研究生以上学历教师33人，注册会计师注册税务师，经济师、理财规划师、证券分析师等“双师”素质教师25人。

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专业特色
本专业以市场需求为导向，注重培养学生实际操作能力，利用校内财务共享中心，运用智能化财务核算工具，合理进行财务大数据分析。大数据与
财务管理(中外合作办学)专业是我校与美国卫斯理大学合作办学的项目，是具有强劲就业和出国深造竞争力的专业之一。本专业在吸收两校优势学科
和优质教育资源的基础上，按照“国际化视野+领导力+问题导向”的培养模式，致力于培养具有全球化视野、专业能力强、综合素质高、富有创新精神的能够胜任会计领域专业工作的应用型人才。