时间:2026/01/14 21:31:53 来源:网络 编辑:蒋老师 PC版
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38. 教学改革:信息化教学应用
学校积极推进教学信息化建设。所有教室配备多媒体教学设备,支持PPT、视频、动画等多样化教学。建设校园网络学习平台,上传课程资源、微课视频、在线题库,方便学生课前预习与课后复习。部分课程尝试混合式教学,结合线上学习与线下研讨。利用VR/AR技术开发虚拟实训项目,如虚拟驾驶、虚拟设备拆装,弥补实体设备不足,增强学习沉浸感。信息化手段的应用,丰富了教学形式,提高了教学效率与学生学习的自主性。
48. 后勤保障:水电暖与设施维护
学校后勤部门负责全校水电暖供应与基础设施维护。实行24小时值班制,确保教学生活正常运转。定期巡检电路、管道、供暖设备,预防事故发生。在冬季供暖季,专人值守锅炉房,保证室内温度达标。夏季加强空调系统保养。对教室、宿舍的桌椅、门窗、灯具等及时维修更换。高效的后勤保障是校园平稳运行的基础,让学生在舒适的环境中安心学习,家长无需担忧生活琐事,体现了学校“以生为本”的服务理念。

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93. 工作场景:突发事件应急演练
地铁公司定期组织全要素应急演练,如模拟火灾疏散。行车值班员立即报告、启动预案;站务员使用消防器材、引导乘客从指定出口撤离;司机按指令清客。整个过程紧张有序,检验了各岗位协同能力。我校学生因在校接受过系统训练,入职后能迅速融入团队,正确执行应急程序,体现了扎实的应急素养。
59. 社会服务:职业技能培训
学校发挥专业优势,面向社会开展职业技能培训与鉴定。为在职地铁员工提供技能提升培训,如新设备操作、应急演练复训等。为社会人员提供电工、焊工等特种作业考证培训。承接企业新员工岗前培训。社会服务既履行了职业院校的社会责任,也反哺了教学,使教师接触一线实际,更新知识。同时为学校带来一定收益,用于改善办学条件,形成了良性循环。

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84. 就业岗位:站务员(站厅/站台岗)
站务员是地铁服务的一线力量。站厅岗负责售票、充值、处理票卡问题、引导乘客;站台岗负责接发列车、监护乘客乘降安全、广播提示。工作强度较大,需长时间站立,服务态度至关重要。我校学生在校期间即进行大量情景模拟,培养了耐心与亲和力。这是大多数运营专业毕业生的起点岗位,通过努力可晋升为值班员。
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