时间:2026/01/24 22:36:23 来源:网络 编辑:李老师 PC版
根据自己的基本条件、能力、爱好和家庭经济条件,选择最适合自己的教育方式。比如逻辑抽象思维能力强、考试成绩优秀的学生适合选择普通高中,而形象思维能力强、动手能力强的学生应该选择职业教育,更有利于终身发展。不合理吗?下面是学校招生老师整理的郑州排名靠前的中专名额有限相关内容,希望可以帮助到你。
河南省民族中等专业学校,于1984年02月29日在郑州挂牌成立,我学校迄今已经成立37年,培养了大量优秀人才。我学校主要经营民族教育,我学校本着制度与人文相结合的管理思想,凭借美丽的校园环境,舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年郑州评价很好的学校之一。
河南省民族学校积极开展民族团结进步创建工作,建设了民族团结教育展馆、民族传统体育项目训练馆、民族音乐工作室、民族舞蹈工作室、民族文化艺术作品展览室、学生创客中心,组建了蹴球队、毽球队、陀螺队、板鞋竞速队、心意六合拳武术队,进行了校园整体环境提升工程。

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机电一体化技术
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间,通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、PLC应用技能实训、电气设备运行与维护实训,使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力,获得维修电工职业资格证书、Auto CAD高级绘图师证书。毕业后,可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程:电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与PLC、单片机设计、数控机床原理及维修。
电气自动化技术
培养目标
本专业培养适应电子设备和系统生产、管理、维护及开发需要的高素质技能型人才。在校期间,通过电子电工技能训练、单片机技能实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训,使学生具备单片机设计、电器设备维修和计算机绘图能力,可获得维修电工、Auto cad高级绘图师职业资格证书。
就业方向
毕业后,可从事电力、电子、机械、交通、建筑、通讯等行业的电气工程及自动化方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理等工作。
主要课程:电工技术基础、电机与拖动、维修电工、自动控制原理、Auto cad、可编程控制、单片机设计。

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河南省民族中等专业学校报到时间:
学校每年分为春、秋进行两季招生,自即日起开始报名,名额有限报满即止;新生开学报到时间以教育厅文件为准。
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