时间:2026/02/05 01:43:09 来源:网络 编辑:小老师 PC版
愿有人与你共黄昏,有人问你粥可温。中专院校更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。不上高中不要气馁,中专一样可以逆袭。接下来给大家一下郑州市护理专业的中专-管理怎么样-郑州黄河护理职业学院中专部-(家长必读),希望对你择校有帮助。
临床技能学:这门课程横向涵盖内、外、妇、儿、急救、护理、防护等多个专业学科临床操作技能。基于国家执业医师24项技能考核标准,覆盖住院医师规范化培训需掌握的基础技能,并增设基础专科技能兴趣课程。课程从临床案例出发,融入常见医学人文沟通,为不同层级学生及学员提供基础理论、基础知识和基础技能的详细讲解,从而打好临床基本功底。
护理(老年护理方向)
本专业现有专兼职教师59人,其中高级职称36人。配有基础护理实验室12个,临床护理实验室9个,校内外实验实训面积达7985平方米。
就业岗位:主要在老年护理服务机构、私人会所、社区、医院等单位从事老年护理、营养、保健咨询或临床护理工作。

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法律意识:熟悉护士执业相关的法律、法规和政策,树立依法工作的法律观念,学会用法律保护服务对象和自身的权益。
团队合作能力:具有集体主义精神、团队合作开展工作的意识和能力;具有与护理对象及其他卫生保健服务人员进行有效沟通交流的意识和能力
病情观察和护理能力:具有常见病、多发病的病情观察和护理能力,以及专科护理技能。
评判性思维和临床决策能力:具有初步运用评判性思维和临床决策的能力,以保证安全有效的专业实践。

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专业英语听、说能力:掌握公共英语、护理专业英语、涉外护理英语;具有较熟练的专业英语听、说能力。
中医护理技术操作:掌握中医护理的各项技术操作。
护理评估和计划制定能力:具有运用多学科知识进行护理评估、制订护理计划及对护理对象实施整体护理的基本能力。
护理技术操作能力:掌握基础护理技术、急救护理技术、专科护理基本技术,具有配合实施常用诊疗技术的能力。
健康教育能力:掌握生命各阶段的预防保健及健康促进知识,具有为护理对象提供健康教育的能力。
跨文化护理能力:具备对服务对象实施整体护理、健康教育及社区卫生服务及跨文化护理能力。
不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。中专更重视专业技能的培训
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