河南排名前三的中专河南省民族中等学校-学生中心

耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。老师为大家总结河南排名前三的中专河南省民族中等学校-学生中心，希望能帮到大家。

 河南省民族学校中专 2017年9月26日下午，我校举行“消防宣传进校园”系列活动，组织600多名新生进行消防宣传教育、疏散演练、消防演习。本次活动由校长薛鹭指导，副校长孙大林带领保卫处、学生处具体组织实施。

河南省民族学校中专 河南省安居防火宣传中心王胜达教官对师生进行消防宣传培训。王教官结合学校环境，详细讲解了用火安全和防火过程中的注意事项，指出各类容易隐藏的火灾隐患，进一步提高了受训人员的火场自救能力。

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河南民族中等专业学校办学成绩

办学30多年来，学校培养了10000多名民族干部和专业技术人才，被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。2008年，在省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中被评为良好等次;2012年，在省教育厅组织的中职教学质量评估中被评为优秀等次。

河南省民族中等专业学校将不断推进学校的教育教学改革，致力于为学生打造一个充满活力和创新的学习环境。相信在全校师生的共同努力下，学校一定会越来越好。

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理实紧密融合技能素养并重

学校坚持校企合作，产学融合，与企业协同育人，聘请行业专家、高级技师走进课堂，与学生面对面交流工作经验;同时让学生走进企业，深入了解所从事行业的生产、运营与管理。学校还开办企业“冠名班”，订单培养，解决学生的就业问题，学生毕业后可以直接上岗。

贴近实际的教学方式
 学校采用实际、直观的教学方式。例如，在实践动手课程中，学生可以在学校的工作坊里进行实践，学习和掌握实际的技能。而在研究性学习课程中，学生可以在老师的指导下进行小组研究，自主探究问题的答案。这种教学方式能够使学生更好地理解和掌握所学知识，提高学生的学习兴趣。

丰富校园生活提高综合素质

为丰富校园生活，实现学生全面发展。学校建立“立体育人”模式，通过“文明”、“感恩”、“遵纪守法”等每周的主题班会教育活动，“校园好声音”等学生才艺展示和健身操、武术等社团活动，着力打造健康、积极、开放的平台激发学生的创造力和表现力。