初三学生上学-河南省民族中等专业学校-初三择校

不要因为你的努力没有被人看到就感到失落，为自己而活，你的努力总会得到回报。初中毕业生需要经过中专的职业教育教育，学会生存技能，最起码能在社会上立足。下面是招生老师为大家整理的关于初三学生上学-河南省民族中等专业学校-初三择校的相关信息。

作为职业院校，河南省民族中等专业学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，秉承“自强不息，学以致用”的校训，培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的技能型人才，坚持校企合作、产学融合，不断改革人才培养模式，注重提高学生实践和职业能力。

军事化管理VS无管理——哪个更能激发学生潜力？ 

军事化管理

河南省民族学校采用军事化管理，严格要求学生，使学生可以先成人，后成才。采用封闭式管理模式，学校周边没有任何娱乐类项目，像歌厅，游戏厅都没有。良好的教学环境使得学生来到学校只能一心一意的好好学习。

初三学生上学-河南省民族中等专业学校-初三择校

河南省民族学校招生-计算机平面设计
 计算机平面设计学习的课程：美术绘画和设计、3b建模、动画与游戏制作、计算机基础、平面设计制作、Photoshop软件应用、Photoshop软件应用、三维动画制作、CAD室内制图、PageMaker专业排版、素描、色彩、构图、色彩理论、美学基础、Photoshop图像处理、Illustrator图形设计等。

机电一体化技术专业

培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。

主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。

初三学生上学-河南省民族中等专业学校-初三择校

河南省民族学校办学优势

因材施教，特色升学

从入校开始，针对不同基础学生的学习现状和学习目标，制定文作七课+特长教育教学培养方案，提升学生学习成绩对口高考升学。

订单培养，稳定就业

学生入校即签订就业安置协议书，合格毕业生学校负责安置就业收入不低于同行业市场水平。同时，学校与百余家用人单位合作，学生后期不用为就业担心。

河南省民族学校招生-直播电商服务
 主要课程计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸.子商务管理实务、erp与客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务专业英语

音乐表演介绍
 音乐表演专业培养具有一定音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。