河南省重点公办中专中大专连读班--河南省工业中专前三的学校

释放压力：找到释放压力的方式，无论是运动、艺术还是与朋友交谈，让心灵得到放松。中专毕业生中职阶段的职业教育经历能够让学生升入高等院校之后有更多的专业优势，下面是学校招生老师整理的河南省重点公办中专中大专连读班--河南省工业中专前三的学校相关内容，希望可以帮助到你。

教学方式
教学采用任务引领型的课程结构，以具体工作任务引出必要的课程理论，注重知识的实用性与趣味性。同时，采用“职业任务驱动”教学法，通过理实一体化教学和每个项目的训练，提高学生的理论和实践能力。

河南省工业学校的数控技术应用专业是一个重点发展的专业，旨在培养适应现代制造业需求的技能型人才 。该专业自1998年设立以来，经过多年的发展，已经成为河南省重点专业建设点，并被确定为国家数控实训基地建设单位 。

专业培养目标
该专业致力于培养德、智、体全面发展的人才，这些人才应掌握必要的文化科学基础知识和数控机床加工技术方面的专业知识，具备较强的实践能力和良好的职业品德 。毕业生应具备数控机床加工的工艺与工装制定能力、编程能力，并能熟练操作数控机床进行产品加工，同时能够进行数控机床的安装、调试、维护与维修 。

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专业证书
学生在学习期间可以考取的证书包括：

新能源汽车维修工职业技能等级证书 
智能新能源汽车职业技能等级证书 
电动汽车高电压系统评测与维修职业技能等级证书 

实践教学
实践教学环节包括：

传感器与执行器应用实训：通过实际操作学习传感器的安装、调试和数据处理。
无线网络配置与维护：学习无线网络的搭建、配置和故障排除。
嵌入式系统开发实训：通过项目开发，学习嵌入式系统的软硬件设计和程序编写。
云计算平台应用：利用云计算平台进行数据存储、处理和分析的实践操作。

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智能设备运行与维护专业是装备制造大类中的一个专业，专业代码为660201 。该专业培养的是适应现代制造业领域智能化工控设备岗位需要的高素质劳动者和技术技能型人才 。学生在学习期间将掌握智能设备运行与维护专业的基础理论与专门知识，以及基本业务和操作技能 。

核心课程
智能设备运行与维护专业的主要课程包括但不限于：

电工基础：学习电工直流、交流电、电与磁等基本知识 。
机械制图：了解机械制图国家标准及常用规定，掌握钳工工具、量具、刃具的使用方法 。
AUTOCAD：掌握AutoCAD绘图软件的操作 。
工业机器人技术基础：学习机器人学的基础知识、机器人部件、子系统和机器人应用的基本知识 。
电子技术基础：学习常用电子元件及模拟电子、数字电子的典型电路相关知识 。
触摸屏与变频技术：学习变频器的结构原理、硬件接线及参数设置，触摸屏工作原理、工程组态及外部通信等知识 。
Solidworks：全面、系统学习和运用SolidWorks软件 。
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