时间:2026/04/16 11:26:10 来源:网络 编辑:王老师 PC版
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郑州机电工程学校
学校现有教师350人,兼职教师45人,其中研究生和本科学历占96% ,其中高级职称82人,双师型教师121人,河南省职教名校长1人、省级教学名师3人、郑州市级职教专家1人,郑州市级学术带头人5人,逐步形成了以学术带头人、骨干教师、双师型组成的梯级教师队伍。
-师资雄厚 实力强劲
郑州机电工程学校每年安排名教师党员到贫困村委会驻村工作锻炼,名教师到山区学校支教,20名教师随同工学结合的学生到企业去实践,学校制定了教师培养计划,按计划地选派教师到高等院校参加省组织的专业技能培训或到农村、企业去实践锻炼。打造了一支能吃苦耐劳、立足和热心职业教育事业、思想政治素质高、专业技术过硬、业务精通、能力强的教师队伍。

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郑州机电工程学校校内实验、实习设备总价值2980万,设施齐全,先进程度较高。拥有数控加工实训车间、钳工实训车间、机械加工实训车间、普通车工实训车间、焊工实训车间、汽修车间、制冷车间、电气线路安装实训室、机械原理模拟室、家电维修实训室、电子技术实训室、电工实验室、服装制图室、服装裁剪室、财会模拟实训室等46间实验实训车间和专业教室。能满足各专业实训、实习的需要,各专业实验、实训(实习)开出率达100%。此外,学校还与一些大中型企业如郑州威科姆科技股份有限公司、郑州水工机械、郑州锅炉集团、河南宇通客车、河南少林汽车等26家单位建立了长期稳定的校外实习(实训)基地。
郑州机电工程学校“以岗定课”保证了学生学习内容与企业岗位技能需求相适应,也是学校人才培养模式改革的核心。围绕这个核心,学校实施了相应的教学管理制度、评价制度的改革:在教学管理上,实行学分制,学校在总结自身的学分制实施经验后,对其他职业学校的学分制实施情况进行了广泛的调研,最终决定实施以岗位集群为单位的学分制。

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郑州机电工程学校就业包分配,以宇通客车班汽车电路装配工岗位为例,学校依照岗位技能需求,和宇通公司的技师共同确定了汽车构造、公差配合、电工电子技能等10门专业课,涉及汽车、机械、电子三个专业课程,并制定了规范的操作标准。
专业齐全 升学就业无忧
学校实施专业部管理模式,现有基础部、交通运输部、机电部、信息部、商贸部、艺术部六个部,开设有汽车运用与维修、城市轨道运营管理、机电技术应用、机电设备安装与维修、数控技术应用、电子技术应用、建筑工程与施工、计算机应用、服装设计与工艺、商品经营、旅游服务与管理、客户信息服务、会计电算化、电子商务、化学工艺、美术绘画、音乐等20个专业与方向。
郑州机电工程学校学生就业
学生在学校为学生就业开展5年规划:第一年稳定思想、巩固专业,加强技能;第二年稳定收入,保证综合收入超过1800元;第三年稳定上进,努力成为企业骨干,收入待遇得到提高;第四年稳定积累,拥有积蓄;第五年稳定人生方向。通过校内加强职业培训,校外建立就业网络的方式,学生就业率连年达到100%,专业对口率和就业稳定率超过95%,就业单位多是股份制公司和大中型企业。实现了让每位学生 “有一个体面的工作,一份稳定的收入,一个稳定的家庭”的目标。建校41年来,学校培毕业生遍布全省各地。许多毕业生已成为企、事业、行政单位的生产骨干、管理人员和领导干部,不少的毕业生已创业成功。
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