时间:2023/01/18 23:48:27 来源:网络 编辑:贾老师 PC版
为适应人才市场需求变化,中专学校大力调整专业设置,培养社会需求量大、紧缺的人才。不是所有初中毕业生都适合走应试教育的道路,对于文化课成绩相对不太理想的学生,可以选择读中专,学习专业技能,对于未来的就业和继续升学都是最佳选择,“是金子在哪里都会发光”!下面整理了中专学校,新闻进修学院有高中班吗的相关内容,想了解更多专业及收费情况请咨询招生办刘老师。
在教学管理方面,采取了一系列有效措施。例如成立学术委员会、教学指导委员会、教学督导与评价委员会和教学督导组,进一步完善教学管理制度,规范了管理程序;深化教学改革,试行分级教学和弹性学制,为学生个性发展和创新能力培养提供优越的条件;积极推进多专业证书制,增强学生就业与创业的竞争力;加强英语、计算机、护理等应用性较强课程教学改革。精简课时,强化基础训练和实践性教学环节等,切实提高了教学质量,取得了显著成效。
二、会计电算化专业
培养目标:培养熟练运用计算机等现代化手段和财税软件,从事财务会计工作的专业人才。
主要课程:数据库技术、基础会计、报表编制与分析、税法、成本会计、财务会计、会计电算化、财税金额、计算机基础、审计、统计等课程。
就业方向:从事中小企业及事业单位的出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位。
三、新能源检测与维修专业
培养目标:我国汽车制造商依靠自身的优势,已着手进军汽车服务领域,因此,中国汽车维修行业的发展前景,被称为美好的“朝阳行业”。
主要课程:机械制图、汽车电工电子技术、液压与气压传动、发动机原理与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘原理与维修、自动变速器原理与维修、汽车电器设备原理与维修、汽车检测技术、汽车营销、二手车评估、汽车钣金喷漆美容等。
就业方向:从事各种现代汽车维修、综合性能的检测、技术管理等操作或技术类工作。从事汽车及汽车零配件销售或售后服务工作等。
十、工业机器人
培养目标
本专业培养掌握工业机器人技术基础知识,具有较强创新意识和良好的职业素养,具备工业机器人操作、安装、调试、维护、集成应用、设备管理等专业能力,服务于工业机器人集成商、制造商和机电产品的制造加工,产品的组装、调试、检测、应用企业生产一线的高素质技术技能人才。
主干课程
机械制图、AutoCAD、PLC 应用技术、电工电子技术、工业机器人概论、可编程控制器技术、单片机原理与应用、工业机器人编程与仿真。
就业方向
可就业于工业机器人系统集成商及使用机器人的制造型企业,从事机器人系统的安装、调试、操作、维修、集成应用及设备管理和在工业机器人制造企业从事技术支持、销售或售后服务等工作。也可从事机器人产品的制造加工,产品的组装、调试、检测,设备的操作、安装、调试、运行、维护、维修,产品和设备的营销、技术服务、生产管理等工作。
八、中、西餐烹饪专业
培养目标:本专业培养具有扎实专业知识和较强的使劲能力、具有创新能力的餐饮企业管理人才;培养药膳、食品营养研究机构科研工作人员;培养具备营养师资格和承担高职高专院校教学能力的应用型师资和高级专业人才。
主要课程:烹饪原料学、食品卫生与安全、烹饪营养学、中国饮食保健学、烹调工艺学、面点工艺学、中国名菜、管理学原理、餐饮管理与实务、中国药膳、烹饪美学、厨房英语等。
就业方向:本专业的就业前景很好,毕业后可从事大、中型饭店及集团餐饮部门的技术及管理工作,也可在中、高等烹饪学校或相关科研部门从事教学、科研工作。
十四、国际双语幼师
主要课程:
乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园活动设计、幼儿园组织与管理、学校音乐教育导论与教材教法、合唱等。
就业方向:
毕业后可从事钢琴教师、音乐教师、幼儿后教师、声乐教师、舞蹈教师等工作,进入各类艺术培训机构,幼儿园和早教中心等企事业单位工作。
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近几年,我国大学毕业生一直没有摆脱就业难,而好的中等职业学校的毕业生在校学习期间
很多的人在初中毕业之后,如果没有考上高中的话,就会去职业学校里面学习。在职业学校
要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。不是所有初中毕业
我跟自己说,就算成长的环境再阴暗,也有开花的权利。初中毕业也不一定适合应试教育,
学校的资源总是有限的,学生想要学好专业课程,实践也是必不可少的,所以学生可以利用
想学护理专业的同学给大家推荐郑州白求恩医学院有着明确的办学方向,是经河南省教育厅
不管多远的路,都能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。不是所有初中毕业生
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因为有了梦想,生活不再只是悲戚,在挫折中,梦想就是照亮自己前程的光,就是泥泞心田
当中考结束,有一部分因为成绩不理想的初中毕业生,都会纠结在人生的“十字路口”。但
初中没有考上好的学校,就需要为自己选择一个不错的中专学校就读。在选择中专学校的时