河南省工业学校22年有1+3吗

一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。不是所有初中毕业生都适合走应试教育的道路，对于文化课成绩相对不太理想的学生，可以选择读中专，学习专业技能，对于未来的就业和继续升学都是最佳选择，“是金子在哪里都会发光”！下面整理了中专学校，河南省工业学校22年有1+3吗的相关内容，想了解更多专业及收费情况请咨询招生办刘老师。

河南省工业学校是省教育厅直属的公办全日制中等专业学校，创建于1949年，占地面积300余亩，实行全封闭式、准军事化管理;现有教职工230余人，博士、硕士研究生学历的教师34人，河南省职教专家5人、高级讲师60余人，省专业技术带头人20余人，国家级和省、市级教书育人先进个人60余人。 1999年被国家教育部评定为国家级重点中等专业学校。

特色专业介绍

艺术设计与制作(形象设计方向)

专业介绍：

形象设计也称形象顾问，从事的工作范围是对个人形象进行整体设计和指导。针对每个人与生俱来的人体色基本特征和人的面部及身材、气质及社会角色等各方面综合因素，通过专业诊断工具，测试出人的色彩范围与风格类型，帮你找到合适的服饰色彩、染发色、彩妆色、服饰风格款式。

培养目标：

通过该方向的学习使学生有良好的专业综合素质，具备一定的艺术鉴赏水平，掌握人物形象的整体设计，包括各种影视人物形象设计、摄影人物形象设计的专业设计人才。

数控技术应用（普通中专）

培养目标：

本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。

专业教学主要内容：

专业教学主机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控机床与编程、数控加工技术。CAD/CAM实训、机械加工与数控设备操作实训、电气控制实训、数控设备调试与维护实训、毕业综合实习。

计算机应用

专业介绍及方向：

计算机应用是培养计算机软件专业理论知识,了解软件项目的开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能,掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测试能力,真正做到技术与企业需求无缝对接。

Java全栈工程师：

Java全栈是掌握多种技能,并能利用多种技能独立完成产品的人,也叫全端工程师(同时具备前端和后台能力)。

Java具有卓越的通用性高效性平台移植性和安全性,是互联网＋大数据的全栈工程师!

不同的学校，不同的可收费情况会有所不同。究其原因，是由于其教育过程中所使用到的人力物力有所不同。此外，不同的培养模式也会造成收费情况的差异，这些纷繁复杂的情况造就了收费的不同。为了自己的学业梦，也要不断向前。