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新化县外事旅游中职招生条件

时间:2023/01/02 15:10:12  来源:网络  编辑:周老师  PC版

一个学校的所处地点也能体现出很多事物。倘若处在发达地区,那它的自然资源和基础设施肯定是不会低的,每名学生享有的教育资源也相应的有所提高,这点自然会是学校的一个加分项。然而也不能以偏概全,还是要具体情况具体分析。以下是我们新化县外事旅游中职招生条件 周老师为大家整理的资讯,仅供参考。

新化县外事旅游职业学校投入巨资改造校舍打造精美校园,多方引进人才打造精干教师队伍。响应目前的就业市场对于技术人才需求,我校不断扩大自身硬件实力,投资上千万元改善办学条件,创新办学模式,提高了学生就业能力。

领导班子
学校实施“勇于改革、大胆用人”措施。组建了一支经验丰富,团结务实的领导班子,把“学会做人、勇于创新”作为育人原则,将素质教育和技能培训相结合。紧贴市场,开设特色专业,致力于培养高素质复合型、应用型技术人才、先后为社会输送了数千名专业技术人才,深得社会各界的好评。

入学须知:

1、须在学校填报志愿,报名时须预交部分杂费(正式入学就读时抵杂费)办理正式录取手续。

2、学生报到时,须带本人身份证或户口本复印件,一寸免冠照片三张来校办理注册手续。

3、在校学生可直接填报第一志愿或直接到我校派驻各乡、镇、村(初、高中学校)的招生老师处报名,办理录取手续。

旅游服务主要课程

旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、餐饮管理、前厅与客房管理模拟与现场导游旅游理旅游经济、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、酒店管理旅游概论、旅游文化、旅游资源管理、景点规划与管理、旅游安全、旅游企业人力资源管理、旅游客源区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统等。

学前教育研究范围

①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。

②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究,探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。

③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。

④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。

⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

旅游服务能力

具有从事旅游服务的基本知识及职业道德,熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识,礼貌待客,诚实守信,吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语,能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能,具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。

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