时间:2023/01/06 13:03:56 来源:网络 编辑:周老师 PC版
读中专能致富。在“全民创业,大众创新”的时代,凭借一技之长,就能创业致富。学会一门技能,致富一个家庭,实现一生价值。下面一起来看看我们郴州荣丰职业高中怎么样正规吗的相关介绍。
郴州荣丰中等职业学校各类设施设备、实训设备等共投资5000万元以上,学校二期、三期建设预计投入1亿元以上。场地占地面积共82.6亩,建筑面积共计61288.5平方米。

教研制度
1、开展教师读书活动, 每位教师每学年学习教育教学理论笔记不少于5000字。学校每学年组织评选优秀读书笔记。
2、每位教师每学期应撰写一篇以上教学论文或心得体会文章,学校每学年组织一次评选。
3、每学年每位教师都要上一节公开课(汇报课)。
4、各教研组每学期至少举行一次研究课。
5、每位教师一学期听课不少于16节,要有听课记录(包括评课记载)。
逐步推行学分制,提高学生学习积极性。
随着我校办学规模的不断扩大,学生的个性化学习要求不断增加,传统的学年制学业管理办法越来越不适应职业教育的发展需要。教育部根据这一情况提出了在中等职业学校全面推行学分制的意见,我校2002年制定了学分制管理办法,并在部分专业开始了实验。经过3年不断探索和完善,2005年我校全面实施了学分制,并配备了<<学分制版校园网管理系统>>软件。通过这一制度的实施,增强了学生的学习紧迫感,适应了学生的个性发展需要,方便了学生就业、创业需要,为弹性学制的实施创造了条件。促进了学生学习观念和就业观念进一步更新,调动了学生学习积极性,学习成绩普遍提高。
专业设置与培养目标
学校近几年来已设各专业基本适应我区乃至全市及相关行业现实与发展趋势的需要;在建新专业和改造老专业上都取得了一定的成效。多数专业名称规范;能够严格贯彻执行教育部、省教育厅颁发的相关专业的教学指导方案;认真贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”的方针,正确处理毕业生就业与升学的关系,各专业培养目标的职业定位准确,岗位指向明确具体。学生的知识结构和能力结构的培养要求表述明确,基本能适应行业发展对相关技能型人才的需求。
没有任何人会总站在高峰极巅处一览众山小;也没有人会总在谷底被失败缠身。只要不轻言
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待成功者,最忌讳的是抵触、不服气和坚持已见,而是应该观察他、学习他、跟随他,把自