邵阳市通达职业高中口碑如何网友告诉你

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目前中职课程改革最大的动力来自教师，最大的阻力也来自教师，教师的阻力主要体现在观念、技术、工作量3个方面。多年学科教育，许多教师面临转变课程观念的艰巨任务，他们担心打破学科体系后，职业教育会变成职业培训，学生获得的知识会过于零散。如果说通过专家学术报告、教学现场观摩、与行业企业专家深度交流、参与课程改革等途径，可以转变教师的课程观念，那么目前教师工作量过于繁重，已成为职业教育课程改革的主要阻力。

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