湖南经济贸易职高可以初中直升吗

同学们选择职业中学和高中院校不同，高中院校只需要学生成绩优异，直接填志愿录取即可。而职业中学需要学生和家长考察对比了解才能做出一个准确的选择。希望同学们认真对待，进入理想学校。以下是我们湖南经济贸易职高可以初中直升吗周老师为大家整理的资讯，仅供参考。

湖南省经济贸易职业中专学校以促进就业为导向”的现代职教方针，秉承“厚德尚技，明理自强”的校训；大力实施“内涵拓展，外延扩张”双引擎驱动战略，形成了“专业与产业对接，教学与实训对接，招生与招工对接”的办学特色和“对口高考与精准就业”相结合的办学模式。

3D打印技术应用

培养目标：培养从事3D数字建模、逆向造型、3D打印设备操作、模型后处理、协同制造、3D打印设备维护及营销服务的中、高级技能人才。

主要课程：《机械制图》、《色彩构成》、《平面设计》、《CAD辅助设计》、《立体造型设计》、《3D扫描技术及应用》、《零件数控编程与加工》、《3D数字建模技能训练》、《逆向工程技能训练》等。

汽修培养目标：

培养能熟练掌握汽车维修与故障检测诊断技术，进行汽车组装、维护、零件更换、汽车性能评价和技术使用等知识和技能的中、高级专业技术人才。

校训：厚德尚技 明理自强

“德”指道德、品行。“技”指技能、技术。“德”是中华文化的核心概念，“君子进德修业”，中国人历来重视德才兼备、以德为先。“厚德尚技”，形容一个人的德行和技能都具有良好的声誉。以德铸魂，以技立身，强调了学校培养高技能人才的办学定位和办学思路，旨在激励广大师生在品德和技能两个方面不断提升自我。教师要成为师德高尚、技艺高超的教育者；学生要成为品德好、技能高的社会主义建设者。明理，明白是非、通晓道理。自强，自我勉励，奋发图强。教师、学生都要明白是非、通晓道理，自我勉励，奋发图强。

校园文化

学校从思想品德教育入手，抓学生管理工作，建立起以教师为主导，学生为主体，学校、家庭、社会教育三结合开放型立体化思想教育模式。采取领导包班、教师包学生的层层承包责任制，每个教师有德育任务，每个学生都有教师承包。学校注重校园文化建设，营造文化氛围，经常开展文艺汇演、演讲赛、歌咏赛以及球类、体操比赛等活动，丰富学生的课余生活，寓教于乐，使学生在良好的校园环境中陶冶情操，从而学会做人，学会求知，学会创业，学会生活。