通道侗族自治县中学男女比例是多少

中考成绩已经公布，分数是学校录取学生的参考标准，每个同学想进入一个好的学校上学，但是自己的分数达到了录取线没有呢?有的同学在初中阶段努力一些，能考入一个理想的高中，而有的学生则不一定，同学们可以看看通道侗族自治县中学男女比例是多少 录取分数线作为参考。

通道侗族自治县职业技术学校先后与岳阳职业技术学院、邵阳职业技术学院、怀化职业技术学院、湖南工艺美术职业学院等等四所院校开展“2+3”校校合作。

专业教材开发问题

课程标准既是教材开发的标准，又是整个教学评估的依据。专业教材不只是一本教科书，也是一套学习材料即“学习包”，包括教科书、学习辅导材料、参考资料、习题册、音像资料等。教材的开发应以课程标准为基础，以“学习包”的开发为目标。专业教材开发的队伍是以专业教师为主体的多方面军，包括课程专家、行业专家、劳动部门（颁证部门）、高校专家、文字编辑、职校专业教师等。

职业教育

教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍，10年来，中职的基础地位进一步巩固，专科高职的主体地位不断强化，职业本科教育稳步发展。中等职业学校注重为高等职业教育输送具有扎实技术技能基础和合格文化基础的生源。专科高职教育从“国家骨干高职院建设项目”到“国家优质校建设项目”，再到“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”，一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业逐步成长起来，有效支撑起国家区域发展战略和产业转型升级。本科层次职业教育破冰起航，打破了职业教育止步于专科层次的“天花板”。新修订的《职业教育法》为普通高等学校设置职业本科教育专业、专科层次职业学校设置职业本科教育专业预留了空间，职业学校的学生不仅可以读大专，还可以上本科，职业教育吸引力、影响力不断提高。

汽车制造与检修

      该专业是我校重点专业之一，目前主要开设有汽车检测与维修、汽车美容、汽车营销等核心课程，主要培养学生到4S店、汽车制造厂就业。