湖南经济贸易职高毕业的学生怎么样

每换一次学校，学生都需要去重新适应新学校的生活，就读职业中学或中专院校的学生大部分都是在住校，对于不了解的学校都会忐忑不安。以下是我们湖南经济贸易职高毕业的学生怎么样周老师为大家整理的资讯，仅供参考。

湖南省经济贸易职业中专学校现有教职工209人，其中专任教师175人，双师型教师106人。招生专业粮食工程、数控技术应用、机电应用技术、汽车运用与维修、计算机应用与维修、电算财会、酒店管理与旅游服务、电子商务、高铁乘务

教学注重实际，勇于创新

　　学校办学机制灵活，开展校企联办、产教结合、长短结合、订单培训等多层次、多形式的办学，拓展办学空间。教学上，以模块教学为基础，坚持“理论与实践并举，课堂和社会结合”原则，采用“理论教学+实践操作+课内课外活动—→发明创造”教学方法。通过课堂理论教学，培养学生质疑问题的探索精神;通过专业实践操作课，培养学生制作技术;通过兴趣小组，激活学生创新灵感;通过顶岗实习(到厂企、公司、场、园、店等)，提前介入就业岗位(工种)。

身体素质

学校应按要求开设体育课，并引导学生积极开展课后体育锻炼。学生毕业前，学校应对学生身体素质进行评价，即按规定项目和自选项目进行评价。规定项目为素质机能评价，主要包括男生1000米中长跑、女生800米中长跑、仰卧起坐项目；自选项目为运动技能评价，含田赛、径赛、球类项目等，由学生在学校安排的项目中任选两个项目进行测验，凡不达标者不予毕业。

校训：厚德尚技 明理自强

“德”指道德、品行。“技”指技能、技术。“德”是中华文化的核心概念，“君子进德修业”，中国人历来重视德才兼备、以德为先。“厚德尚技”，形容一个人的德行和技能都具有良好的声誉。以德铸魂，以技立身，强调了学校培养高技能人才的办学定位和办学思路，旨在激励广大师生在品德和技能两个方面不断提升自我。教师要成为师德高尚、技艺高超的教育者；学生要成为品德好、技能高的社会主义建设者。明理，明白是非、通晓道理。自强，自我勉励，奋发图强。教师、学生都要明白是非、通晓道理，自我勉励，奋发图强。