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涟源市创成科技中专有哪些特色专业

时间:2023/01/31 15:15:56  来源:网络  编辑:周老师  PC版

每一天都是奋斗的起点,一个全新的开始,不是苦难的开始,是憧憬的绽放,是热情的飞翔,不是平庸的再现,是精彩的孕育,是希望的飞翔,不是孤独的前进。愿你周一有一个平和的心态,朝着理想的方向努力。下面是涟源市创成科技中专有哪些特色专业相关信息,大家可以了解一下,希望同学们都能进入自己心仪的学校。

 

涟源市创成科技职业学校将严守“立德树人”的育人根本,秉承“办特色名校”的办学目标,坚持产教融合的办学思路,将学校办出更大特色,让学校创成一流名校。

工业机器人人才培养模式
    我校工业机器人技术应用专业“以就业为导向,以能力为本位”的办学思路。根据本专业的培养目标制定了突出专业技能特色的人才培养模式。归纳如下:
    1、我校工业机器人技术应用专业成功地实践了“1(基础理论知识)+1(职业技术教育与实训)+1(顶岗实习)”的培养模式;一、二、三、四学期在校内或实习基地完成基本的教学活动,五、六学期分流成就业顶岗实习活动或分别配以必要的实践教学或高考理论教学。
    2、工业机器人技术应用专业本着立足东部沿海,服务当地经济的出发点,香港理想教育集团、三一工学院、湖南省大汉师创参与了专业的建设规划、课程的开设、教学方法、实习模式的研讨,并与专业教师一起,共同制订了专业人才培养方案。

电子产品检验技术
使学生掌握电子产品的测量与检验的基本理论知识,了解电子测量仪器的结构与原理,具备电子产品测量与检验岗位必备的技术、技能, 适应电子产品测量与检验岗位的工作要求;掌握全面质量管理的基本知识,具备电子产品生产过程的组织和协调能力。

电工 
本课程是中等职业学校电类专业的一门基础课程。其任务是:使学生掌握电子信息类、电气电力类等专业必备的电工技术基础知识和基本技能,具备分析和解决生产生活中一般电工问题的能力,具备学习后续电类专业技能课程的能力;对学生进行职业意识培养和职业道德教育,提高学生的综合素质与职业能力,增强学生适应职业变化的能力,为学生职业生涯的发展奠定基础。

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