郴州市海纳职高教师照片

紧张的中考结束之后，不管中考的成绩是否理想，同学们都要整理好好状态，为自己的下一阶段做准备。除了进入普通高中学习，读职校也是很不错的选择，以下是我们郴州市海纳职高教师照片 周老师为大家整理的资讯，仅供参考。

郴州市海纳中等职业技术学校先有名师，后有名校。国家一级编导，吉林大学教授蒋立秋、湖南知名幼教专家黄虹辉、重庆高校讲师邓军辉、海南航空公司优秀乘务长谢青、知名企业财务总裁黄仁雄、优秀播音主持人张佩等一大批双师型教师汇聚学校。名师出高徒，老师们将为学生的健康成长奠定坚实的基础。

计算机APP程序开发培养目标
培养多层次、实用型、复合型、国际化软件人才为目标，按照企业需求确定培养方向，形成灵活的课程体系，动态的教学计划，完全执行产教融合培养方案，全面加强素质教育，重点培养学生操作能力、思维能力、创新精神和实践能力。

 汽车美容与装潢培养目标
本专业旨在培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等方面全面发展，面向生产、建设、管理和服务第一线，牢固掌握职业岗位所需的基础知识及专业技能，并具有良好的职业道德和综合职业能力，在生产一线从事汽车美容装饰、油漆、汽车车身检测与修复以及相关汽车零部件产品营销、维修企业管理经营的初、中级专门技能型人オ。

职校和高中有什么区别
职校是培养技术型人才，主要是为社会输送优秀工人；高中是培养知识型人才，主要是为大学高校输送人才。职业技术学校简称“职校”，职业教育的一种分支。指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校，是中国特色办学模式的产物。

工业机器人技术应用

● 培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展， 具有良好职业道德和人文素养， 掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC 应用技术、工业机器人应用技术等基本知识， 具备工业机器人系统应用能力， 从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。

幼儿保育实践课程
实践课程包括：教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等。
教育见习是学生在教师指导下，在教育机构进行的有关教育、教学、教研与管理工作的观摩和学习。
教育实训是学生在教师指导下，在模拟实践中或模拟实验平台上进行的教育、教学、教研与管理的技能训练。
教育实习是学生在教师指导下，在教育机构进行的教育、教学、教研与管理实践活动。
掌握幼儿园环境创设的知识与方法，具备幼儿园环境创设与利用的能力；