时间:2023/03/13 14:00:05 来源:网络 编辑:周老师 PC版
不是谁往前时都会数着一二三,但不论多少步,都是从一二三累积起来的。这里是周老师为大家整理有关龙山县第一职业中职排名的学校信息,想要报名学校的同学不妨详细的看一下文章,深入了解一下学校。
龙山县第一职业中学的管理机构、师资配备日趋合理,办学条件逐步得到改善,至1990年秋,已开设园艺、家经、机电、牧医、缝纫等七个专业,在校学生突破480人,教学班9个,教职工人数增至40多人,至此我县初具规模的综合性中等职业技术学校已然形成。

文化素质
学校加强学生基础文化和基础理论的学习,注重学生基础知识及常用知识的培养,注重学生的读写能力、计算能力、沟通能力、社交能力、学习能力的培养,不仅提高学生的专业技术含量.更要增加他们的文化知识含量.培养学生的文化素质.为学生的长远发展奠定基础。
专业
学校开设有电子电器、计算机、学前教育、服装、酒店、园艺、养殖等14个专业;2013年6月学校成功入围湖南省示范性中等职业学校建设项目。2014年3月州外派劳务培训基地在龙山县第一职业中学挂牌,实现了龙山县人民梦寐以求的出国就业、打洋工的梦想,2017年对口升学,取得了一本上线5人,二本上线30人的好成绩。
教研活动的要求
1.教研活动应主题明确,通过教育教学研究,切实解决课堂教学和课程改革实施中遇到的实际问题,促进教师自我提升和学生发展。
2. 各教学部在开展活动时应指定人员做好详细记录,如实记录教研活动开展情况,特别是教研活动的过程及活动的成效。原始的教研活动记录
作为检查教研活动工作的依据,各教学部应在活动结束后将活动记录交教务处存档。
1988年3月,当时县政协主席田德隆,副主席王本亮同志来校视察后,又组织我县的部分州政协委员一行7人来校全面调研,并及时向州政协、州政府写了题为《加强职业技术教育是发展农村生产力的重要途径》的调查报告,原州长石玉珍同志在报告上作了重要批示,并充分肯定了龙山县政协委员的提议。
办学特色
近年来,学校始终坚持以服务为宗旨、以质量为核心、以就业为导向,以“铸品牌、创特色、提质量、促发展”为理念,以“厚德、精技、服务、发展、”为校训,以培养“身体健康、品德优良、技术过硬、成绩合格”的技能型人才为目标,全面提高学生的综合能力和职业素养,不断拓展在升学、就业和成才等多个领域的上升通道,为学生搭建起学习、创新、创业、成才的舞台,让每一个学生都有人生出彩的机会。形成了“专业有特长、升学有方向、实践有技能、就业有市场”的办学特色。
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