时间:2023/04/01 01:31:04 来源:网络 编辑:周老师 PC版
读中专能成才。通过对口高考,与普高学生一样考专科、升本科、读研究生,享受同样的就业、创业待遇。更为重要的是,中职阶段的专业技术
经历更有利于他们成长为高管、经理、技师、工程师。我们学校宁乡经开区工业中专操场照片。
宁乡经开区工业学校校正努力争取创建开格为现代化高等学校(大学) ,拟定在长沙开元东路建设第二校区.校园面积50亩,重点打造五大专业群,学习、生活环境好,是莘莘学子求学成才的理想之地。
教师素质提升
认真抓好教师培训工作,不断提高师资水平,促进教师专业成长。⑴建章立制,规范师资培训行为。为把师资培训工作落到实处,能够真正体现
效果,我校制定了教师培训实施方案,认真做好教师外出学习记录,同时要求外出听课、听讲座的老师回来以后认真撰写学习体会。⑵学科覆盖
,全员培训落到实处。
德育工作
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思
想,确保学校德育工作的顺利实施。近几年来,我校在实施德育教育的过程中颇有心得,在学生管理上从以往的高压式管理逐步向渗透式管理转
变,从处罚为主向树榜样为主转变,以人为本,更多体现人文关怀。开展了一系列具有特色的大型校园活动,在活动中丰富学生校园生活,引领
学生感受文化的魅力。
办学体制创新
坚持年级负责制,尝试年级负责制下专业管理模式,探索校部两级管理、专业产学研一体化自我发展机制。认真落实校委提出的三层次五类别教
学管理措施,创新教学模式,落实两“四有”,即“学生四有”有笔记、有纠错、有作业、有日清;“教师四有”有计划、有教案、有批改、有
分析。侧重抓好日清和周测,做到教学堂堂有重点、学生周周有收获。
质量评价体系
学校建立了有效的教学管理和质量评价体系。制定了系统的教学管理文件,每门课程都根据国家规定、我校实际情况及企业的需要确立教学大纲,每位教师制定详细的授课计划、完整的教案和课件。教务处制定了《教学常规保障办法》、《专业带头人培养方案》和集体备课制度、作业试卷审阅制度。实训处制订了《学生技能考核方案》、《学生企业顶岗实习方案》,德育处制订了《学生综合素质评价方案》,科学评价师生有章可循。
办学理念
确立“以人为本、特色立校、质量强校、产教融合”的办学理念;实行“全日制学历+高等级技能+高质量就业+高考升学”四位一体培养模式;形成了“锐意进取、勇于创新”的优良学风,切实创新工作理念,深化内部管理,推动内涵发展,提高教育教学和人才培养质量,增强服务区域经济和社会发展能力;坚持立德树人,践行“三讲三爱、五心教育”德育纲领;
中专或者是3+2模式的直考大专,是许多不上高中学生的不二之选,相比现在的就业难形
你要以马不停蹄的姿态去迎接未来,带着远方的期待前行,不顾艳阳灼烧,不惧风雨癫狂,
男怕入错行,女怕嫁错郎!选择专业其实就是入行的又一个起点。一般情况下,绝不能选择
决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个
孩子考不上高中,并不是说就没有出路了,其实上一个好的职业中专,学一技之长,在今后
除了学校好不好、师资力量怎么样的原因,同学们主观的学习态度同样重要,只有好的学习
在选择专业时要综合考虑,选择一个合适的专业最重要。中专决定不了一个人的一生,学历
分析得出对比结论,最后做出选择。这样有目的性的查找,会比没有方向,只顾选择对比好
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每一天都是奋斗的起点,一个全新的开始,不是苦难的开始,是憧憬的绽放,是热情的飞翔