湖南文理学院附属艺术中职学校介绍

如果你的孩子中考成绩不理想，那么并不代表他以后的人生都是失败的，在这个时候只要你好好的引导自己的孩子，让他去学一门不错的手艺，学一些技术，那么在将来他也会靠着自己的技术，在这个社会上有自己的立足之地。下面一起来看看我们湖南文理学院附属艺术中职学校介绍  。

湖南文理学院附属艺术职业学校是一所多学科全日制普通本科院校，创办于1958年。学校坐落在拥有全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市、中国首届魅力城市、国际花园城市、全国交通管理模范城市等美誉的湘西北历史文化名城——常德。

办学成果

近年来，我校学生参加的各类学科竞赛中，有33人次获得国家级奖项，获得省市级奖项180人次，其中，2008年我校学生参加“三独”比赛，1人获省级一等奖，28人获市级一、二等奖。2010年，我校学生参加“三独”比赛，有7人获市级一等奖。几年来，学校以令人瞩目的成绩赢得了广泛的社会声誉，先后获得了“湖南省勤工俭学先进单位”、省级“园林式”单位、省级“文明卫生”单位、“市直目标管理先进单位”、市“先进基层党组织”、市“模范职工之家”、市“教育技术先进单位”等10项荣誉称号。

加强和改进学校德育工作
认真贯彻和落实中共中央、国务院颁发的《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力推进德育工作理念、方法和评价机制的创新，切实转变教育观念，强化德育工作措施，整顿校风校纪，实施“全员育人、传统育人、环境育人、系统育人”，加强校园文化建设，提高德育工作的整体水平。

着力强化师德师风建设
一是围绕《规范》正师风。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》精神，以党性党风建设带动师德师风建设。二是围绕评优促师德。开展师德建设主题活动，创建一批师德建设先进集体，表彰一批优秀教师，用身边的典型来教育人、鼓舞人。三是围绕学习提师能。实施教职工素质提升工程，组织开展好“挑战杯”教师教学比武。四是开展“教师职业道德规范学习实践宣传月”活动，宣传一批优秀教师的先进事迹。

身体素质

学校应按要求开设体育课，并引导学生积极开展课后体育锻炼。学生毕业前，学校应对学生身体素质进行评价，即按规定项目和自选项目进行评价。规定项目为素质机能评价，主要包括男生1000米中长跑、女生800米中长跑、仰卧起坐项目；自选项目为运动技能评价，含田赛、径赛、球类项目等，由学生在学校安排的项目中任选两个项目进行测验，凡不达标者不予毕业。