时间:2023/06/01 19:43:07 来源:网络 编辑:周老师 PC版
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时装营销管理
时装企业管理,生产经营系统的建立,品牌服装的不同经营方法及类型,设计师对产品线的了解,工艺装饰的主要手段及产生的效果,不同类型企业的产品设计与时装营销。
学生素质
我校按照培养与经济社会发展相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的具有基本的科学文化素养、继续学习的能力、创新精神和良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识、职业技能和就业、创业能力的高素质劳动者和技能型人才的培养目标。
教师队伍
目前我校教职工共130人,校领导有校长1人,副校长3人。学校有编制的教职工人数为90人。中职任课教师96人,其中兼职教师15人,占15.6%;中职任课教师职称结构:高级讲师15人,占15.6%,讲师30人,占31.3%;学历结构:研究生(含学位)5人,占5.2%;本科86人,占89.6%;专科5人,占5.2%。
仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之
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学生们的成绩体现了学生三年的付出,有一部分同学考上了高中,当然有一部分同学成绩可
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