常宁职业中等专业学校学校有多少个班级

随着社会的不断进步，中国就业情况发生了很大变化。许多学生选择中专，更注重未来的就业前景。由此，我们rank周老师为大家整理了本校的
相关信息。

常宁市职业中等专业学校实行“订单式”培养，实行“3+2”中高职衔接办学；工业机器人专业与深圳拓野机器人公司“订单式”培养人才，现代农艺专业与中联科技公司合作，培养“订单式”人才。

近三年，学校共完成各类培训5815人次，其中下岗工人再就业培训600人、退役士兵职业技能培训753人、新型职业农民培训2218人，成人继续教育培训886人、技能型人才培训1358人。其中培训保安1820名，“常宁保安”劳务品牌享誉全国。三是学校以“学生满意、家长满意、社会满意”为目标，秉承“诚信、尚志、笃学、精技”的校训，以立德树人，促进就业为宗旨，加强学生的综合素质的培养，重点培养其具有良好的职业道德和公民意识，形成良好的行为习惯。学校的校风、学风良好，一大批职中学子走向社会都成为了社会的有用之才。

师资力量

学校现有教职工193人，专任教师147人，实习指导教师28人，外聘教师及合作企业工程师28人，在校学生4507人。学校专任教师全部达到本科及以上学历，其中，硕士2人，双师型专业课教师59人，省级学科带头人1人，市级学科带头人1人，技师6人，省级优秀教师2人，市级专业带头人5人，市级骨干教师7人。

办学理念

确立了“三足鼎立、双轮驱动，提质扩容、追求卓越”的办学理念，树立了以提高素质为基础，以培养能力为本位的教育理念，努力培养具有良好职业道德和综合职业能力的有知识、懂技术、会经营的复合型人才。

学前教育专业
培养目标：具备全面的学前教育专业知识与技能，较强的教育心理学素养，能在各种儿童教育机构、教学科研等工作的高级专门人才。

就业方向：托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员。

就业工种：幼教、保育员、课程顾问等。

优秀教师

邓银生老师为衡阳市骨干教师、衡阳市学科带头人
邓冬艳老师为衡阳市骨干教师、衡阳市电子商务专业带头人
邓鸿卿老师为衡阳市骨干教师、衡阳市计算机专业带头人
张兰桂老师为衡阳市骨干教师、省级电子电器应用与维修专业带头人
谭响应老师为衡阳市骨干教师、衡阳市电子电器运用与维修专业带头人
雷富荣老师为衡阳市骨干教师
滕志华老师为衡阳市骨干教师
刘国林老师为衡阳市电子电器运用与维修专业带头人
李书香老师为衡阳市计算机专业带头人