时间:2023/02/17 08:24:52 来源:网络 编辑:易老师 PC版
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先进的文化培育优秀的学校。学校坚持内涵发展,加强队伍建设,致力于营造“公开、公平、公正”的制度环境和“和谐、健康、向上”的人际环境。多次获评中建五局“四好领导班子”,被省直工委授予模范职工之家。
走进新时代,再创新作为。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,用全新的姿态、饱满的热情,为不断创新的“省内一流、全国知名、社会满意”的美好愿景而努力奋斗。
道路与桥梁培养目标
坚持立德树人,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德,具有较扎实的文化基础知识、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备本专业理论知识,掌握本专业知识和技术技能,面向土木工程建筑业的道路与桥梁工程技术人员等职业群,能够从事工程测量、材料试验、工程质检、工程施工、工程预算等工作的高素质技能人才。
职高和普高的区别
普通高中即普通高级中学,属于高级中等教育学校的范畴,用以区别中师、中专、职高、技校等学校,普通高中是我国高级中等教育的主体,是高级中等教育的基本组成部分。一般普高开设的课程是语文、数学、英语、 物理、化学、生物、地理、历史;
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学,一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与高中是一致的,也都是全日制教育。一般职高开设的课程主要有语文、数学、英语、专业课。专业课如如幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游等。
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容,主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。
建筑工程施工专业就业方向与对应岗位:
毕业后主要在建筑施工企业从事测量、工程安全、资料管理、建材试验或工程监理、施工现场技术与管理等工作。建筑工程技术专业对应的岗位有:施工员、专业施工员、测量员、资料员、安全员、监理员、质检员。
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要时刻提醒自己的目标,理想!并为之规范我们的行为,鞭策我们的行动,直至成功!下面