石门民族职业技术学校招生条件-春季招生

只有你自己才能对自己的人生负责，别人的建议只是一个参考项，做最后决定的人是你自己。所以学生在学习的同时要不断发现自己的不足，改正自己的不足也是努力的一种表现。下面易老师为大家整理了石门民族职业技术学校招生条件-春季招生的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。

石门民族职业技术学校学校简介
石门民族职业技术学校是经常德市教育局批准，石门县教育局主管的一所全日制普通中等职业学校。学校以模具制造技术、数控技术应用为主导专业。教学及实训设备完备，并成立了数控技术应用加工中心。学校占地20余亩，建筑面积16000平方米。现有在籍学生340人，教职工26人。其中专业教师12人，双师型教师6人。

  学校秉承“围绕市场办职教，办好职校为人民”的办学思路，人文氛围浓厚。自2010年起，学校与富士康科技集团鸿超准精密模具有限公司开展校企合作，实行订单教学，产教融合，成果丰硕。近8年来，学校为鸿准精密模具有限公司输送一线技术员826人。由于我校毕业生专业基础过硬，动手能力、吃苦精神强，普遍得到好评和重用。在这826名毕业生中，有153人成为公司技术骨干，31人进入公司管理层，6人被公司选送到对口高校深造。为本地经济、社会发展、特别是石门县脱贫攻坚做出了重大贡献，被誉为石门县培养模具技师的摇篮。

管理优势
我们的学生正处于青春期，处于学好容易、学坏也容易的时期。很多家长担心孩子离家在校会不会染上不良习惯，唯上的管理机制从根源上就很解决了家长的担忧。我校实行全封闭式半军事化管理，包括周末学生的进出都实行请假，要跟家长联系、取得家长的认可才让学生出去，这其中有一点希望同学和家长不要介意，就是无论学生什么时间返校，我们都会要检查随身物品，因为我们有很多东西是不能带进学校的，比如烟酒槟榔，管制道具，易燃易爆物品等，而师生之间是一对一的管理模式，一个班有班主任老师、副班主任老师，还有学校领导直接的一对一联班。老师会把心思花在每个学生的身上，关注到每个学生。亦师亦友的陪伴我们的学生。

模具设计与制造培训目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉先进的模具 CAD/CAM 软件应用、模具生产企业生产流程与管理等基本知识，具备较强现代模具制造设备操作技能和管理等能力，从事产品成型工艺制定与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具制造设备的使用与维护、模具装配与调试、项目管理等工作的高素质技术技能人才。

模具设计与制造核心课程：

1.核心课程机械制图、机械设计基础、模具 CAD 技术、测量技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、快速成型技术等。2.实习实训在校内进行机工、钳工、数控编程与操作、电加工、模具制作、专业综合等实训。在产品设计、3D 打印、模具设计企业进行实习。

中职生就业前景怎么样 ？
近年来，国家政策不断向中职倾斜，而且在我国高校毕业生不断增多的情形下，人才结构失衡现象突出，技能型人才短缺，中职毕业生一直在其中保持着较高的就业率。中职毕业的学生，都可以很自由地按照自己的兴趣爱好、家庭条件和意愿选择可谓“四通八达”的出路，既可以选择就业，也可以选择像普通高中毕业生一样参加对口升学考试读大学，更可以一边工作一边参加成人高考，获取工作、学习的双丰收。
上职校等于搭上就业直通车
在连续两周对中职院校的采访中记者了解到，目前甘肃省中职学校每年有万余名应届毕业生毕业，就业率已连续多年达到95%，稳定率超过80%，特别是汽车、家电、数控等行业的就业机会多而且工作稳定。据悉，在这些行业中，也正在发生着知识型工人取代传统产业工人的形势转变。职校毕业学有专业技术的工作群体，将成为行业中的主导群体，并且这也顺应了当前社会对高级技术工人需求量大的形势。

计算机应用技术核心课程：

1.核心课程信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。2.实习实训在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。